proyectos educativos

La Fundación Junior Achievement España ha premiado proyectos en el concurso CODE4SPAIN, que promueve el talento digital en las aulas. Destacan “Prevención de inundaciones en la era digital” y “¡TEAmo Mucho!”, que abordan educación ambiental y la inclusión de niños con autismo, respectivamente. Cada proyecto recibe 2.500 euros para su implementación.

El Programa de Aprendizaje-Servicio de la ULL y el Cabildo de Tenerife impartió formación a más de 400 docentes en Canarias, promoviendo la convivencia y el compromiso social en la educación.

Investigadores de todo el mundo se reunirán en la Universidad de León del 21 al 26 de julio para el XIII ASCOS, un foro sobre sensores químicos ópticos y biosensores.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) celebra la nominación de su proyecto "DigitalTA" como finalista para el Premio al Proyecto del Año de la Unión Europea en los Triple E Awards 2025. Este proyecto busca mejorar la retención de docentes recién titulados mediante la creación de una Academia Europea del Profesorado, integrando herramientas digitales y práctica reflexiva. Su impacto incluye más de 17,000 participantes y 251 instituciones educativas involucradas.

Cerca de 50 profesores noveles de la Universitat Jaume I participaron en la Jornada de Iniciación Docente y Innovación Educativa, organizada por la Unitat de Formació i Innovació Educativa. Este evento, centrado en el diseño de proyectos innovadores y los retos de la inteligencia artificial en la enseñanza universitaria, incluyó una conferencia del profesor Cassio Cabral Santos y sesiones de reflexión donde los docentes presentaron sus iniciativas educativas.

El Grupo de Innovación Docente InnovaWiki de la Universidad Rey Juan Carlos ha establecido una Red de Colaboración para docentes que utilizan Wikipedia como herramienta educativa. En un seminario reciente, profesores de diversas universidades españolas compartieron metodologías y experiencias sobre el uso de plataformas Wikimedia en la enseñanza. La iniciativa busca fomentar la co-creación de conocimiento y el desarrollo de competencias digitales, resaltando la importancia de trabajar en conjunto dentro del Movimiento Wikimedia.

La Universidad Internacional do Cuanza (UNIC) recibió a la embajadora de la Unión Europea en Angola, Rosario Bento Pais, quien destacó el modelo educativo integrador de FUNIBER. Este enfoque promueve la cooperación cultural y científica entre países de habla española y portuguesa. Durante la visita, se presentó el proyecto ClinicalSim, financiado por la UE, que moderniza la formación en salud. UNIC se reafirma como un espacio clave para la educación inclusiva y el empoderamiento femenino.

Gandia se convertirá en sede de másteres oficiales a partir del curso 2026/2027, gracias a un acuerdo entre el alcalde José Manuel Prieto y la Rectora de la Universitat de València, Mavi Mestre. Este proyecto busca ampliar las oportunidades educativas en la región, permitiendo que estudiantes locales se formen sin necesidad de desplazarse a Valencia. La iniciativa se anunció durante la presentación de la 42 edición de la Universitat d’Estiu de Gandia.

La XII edición de Ciberlandia ha finalizado con la participación de más de 2.000 escolares de Gran Canaria, Fuerteventura y Lanzarote. Celebrada en el Museo Elder, esta iniciativa busca acercar la ciencia y la tecnología a los estudiantes mediante talleres de robótica. Este año, 72 centros educativos participaron, destacando proyectos innovadores que fomentan habilidades en pensamiento crítico y construcción, mientras se promueve la utilidad social de la ciencia.

Las misiones simuladas de mujeres en Marte se presentarán en el Mercat de Tecnología de la Universitat de Lleida, donde Jennifer García Carrizo compartirá su experiencia. Este evento, que destaca la tecnología ambiental y la sostenibilidad, contará con la participación de 1.300 alumnos y diversas actividades prácticas. Las misiones buscan visibilizar a científicas contemporáneas e inspirar a las jóvenes, además de abordar temas como el cambio climático y la innovación tecnológica.

El proyecto 'Climate Warriors' de la Universidad Rey Juan Carlos ha sido seleccionado como finalista en los Premios de Internet 2025. Desarrollado por el grupo Ciberimaginario, esta iniciativa busca concienciar sobre sostenibilidad ambiental mediante recursos educativos innovadores. La entrega de premios se llevará a cabo el 16 de mayo en Madrid. Este reconocimiento destaca la labor de la URJC en la educación y divulgación sobre economía circular y sostenibilidad.

La IX edición de los Premios a la Ecoinnovación, organizados por la Fundación Endesa y la Fundación Europea Sociedad y Educación, busca fomentar la sostenibilidad entre estudiantes y docentes en España. Se premiarán proyectos sobre sostenibilidad, transición ecológica y cambio climático, con un total de 12.000 euros en galardones.

La Fundación Naturgy presenta un nuevo recurso educativo para sensibilizar a los más jóvenes, sobre la importancia del papel del gas renovable como fuente de energía clave para frenar el cambio climático y favorecer la economía circular. El proyecto, bautizado como ‘The Circular Challenge. Innovación para una energía renovable y circular’, se ha presentado aprovechando la nueva edición del evento Imperdible_04 de Cotec, en Madrid.