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FUNIBER y EPTARTES establecen colaboración para mejorar la formación educativa

Por Gonzalo Gómez-del Estal
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gonzaloiymagazinees/7/7/18
jueves 12 de febrero de 2026, 15:30h

FUNIBER y EPTARTES han firmado un acuerdo de colaboración para mejorar la formación académica y profesional, promoviendo la calidad educativa y el desarrollo de competencias en el mercado laboral.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) y el Instituto Profesional de Tecnologías y Artes (EPTARTES) han sellado un importante acuerdo marco de colaboración. Este protocolo, firmado el pasado 30 de enero, establece las bases para una cooperación que busca enriquecer la oferta educativa y promover la formación de calidad entre los estudiantes de EPTARTES.

El objetivo principal de esta alianza es impulsar el desarrollo académico, personal y profesional de todos los involucrados, creando caminos de cualificación que respondan a las demandas del mercado laboral actual. Más allá de ser una simple asociación, este acuerdo representa el inicio de una nueva etapa caracterizada por una visión renovada y orientada hacia la innovación y la excelencia en la enseñanza.

Fortalecimiento Institucional y Oportunidades de Crecimiento

Ambas instituciones se comprometen a llevar a cabo iniciativas conjuntas que fortalezcan su estructura organizativa y generen un impacto positivo en la comunidad educativa. La colaboración tiene como meta fomentar la excelencia académica y desarrollar competencias que abran nuevas oportunidades tanto para estudiantes como para docentes.

Este acuerdo también se centra en potenciar el aprendizaje práctico y la experiencia en diversas áreas del conocimiento, reforzando así el vínculo entre la formación teórica, la investigación aplicada y las realidades profesionales. Con esta estrategia, FUNIBER y EPTARTES confían en construir una relación duradera que produzca resultados significativos para ambas partes.

Perspectivas Futuras

La firma del acuerdo entre FUNIBER y EPTARTES no solo es un paso hacia adelante en términos educativos, sino que también refleja un compromiso con la creación de un entorno formativo más robusto. Las dos entidades están decididas a trabajar juntas para asegurar que sus esfuerzos conjuntos beneficien a toda la comunidad educativa, estableciendo un modelo colaborativo que pueda ser replicado en otras instituciones.

Con esta iniciativa, se espera que los estudiantes adquieran no solo conocimientos teóricos, sino también habilidades prácticas esenciales para su futuro profesional. Esta colaboración se presenta como una oportunidad invaluable para todos aquellos involucrados en el proceso educativo.

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