La Universidad de Lisboa debuta en la Lisboa Games Week 2025, del 20 al 23 de noviembre, presentando innovaciones en juegos y entretenimiento junto a cinco de sus facultades.
Dr. Amarda Shehu, pionera en educación sobre IA, promueve un enfoque accesible y ético en las universidades, destacando que la tecnología debe potenciar a las personas, no reemplazarlas.
Andalucía lanza ayudas para financiar ocho proyectos de ciencia ciudadana que aborden retos sociales y de I+D, promoviendo la participación comunitaria y el desarrollo sostenible hasta 2027.
El Ministerio de Educación y CAF inician la segunda fase de su alianza para transformar la infraestructura educativa en Colombia, abordando el déficit estructural y mejorando espacios escolares.
A pesar de las leyes que garantizan el derecho al voto para personas con discapacidad, muchas enfrentan barreras significativas, como infraestructura inadecuada y falta de conocimiento por parte de los vocales.
Un estudio revela que las ONG pueden mejorar su impacto en comunidades marginadas al escuchar verdaderamente a sus habitantes, adaptando sus proyectos a las realidades locales y fomentando la confianza.
La exposición "Nuestros Íconos Universitarios" en la UACJ busca fortalecer la identidad universitaria a través de 21 obras artísticas itinerantes, accesibles e inclusivas, que celebran su historia y símbolos.
La profesora Teresa Villacé de la URJC ha sido reconocida como una de las 25 personas más innovadoras en turismo por su trabajo en accesibilidad, sostenibilidad y tecnología.
Ángel Rodríguez Sevillano, defensor universitario de la UPM, ha sido elegido presidente de la Conferencia Estatal de Defensorías Universitarias, que agrupa a 77 universidades españolas.
La Universidad de Alicante otorga el XXIV premio Maisonnave al MARQ, reconociendo su labor en la promoción cultural, educativa y social, así como su impacto internacional en la arqueología.
El Politécnico de Milán desarrolla BAMBI, un dispositivo médico económico para detener hemorragias post-parto, listo para ensayos clínicos y con enfoque en accesibilidad y efectividad.
El evento VLCTESTING revela que solo el 24% de los ingenieros de software confía plenamente en la Inteligencia Artificial, a pesar de que el 90% la utiliza.
Un estudio de la Universidad de Manchester revela cómo caminar y fotografiar espacios locales permite a las personas compartir memorias y emociones, destacando la importancia de escuchar las historias de los mayores.
La Universidad de La Laguna celebra un congreso internacional sobre discapacidad auditiva, reuniendo expertos para discutir avances y retos en accesibilidad e inclusión, con un enfoque interdisciplinario.
La Escuela de Hostelería de Islantilla recibe el Premio Andalucía del Turismo 2025 por sus Buenas Prácticas en Empleo Turístico, destacando su contribución al sector en la región.
