ciencias sociales

La décimo tercera edición del Campus de Verán XuvenCiencia ha comenzado en Lugo, con la participación de casi un centenar de adolescentes. Durante esta semana, los jóvenes se integrarán en proyectos de diversas áreas científicas y humanísticas, guiados por personal docente e investigador. El programa incluye talleres prácticos, visitas a centros de investigación y actividades recreativas, fomentando así la vocación científica entre los participantes.

La Universidad Politécnica de Madrid inicia la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) Extraordinaria con 272 estudiantes, de los cuales 201 provienen de bachillerato y 71 de ciclos formativos. Los exámenes se llevarán a cabo del 1 al 3 de julio, comenzando a las 9:30 horas. Se implementará un plan de movilidad debido a obras en el Metro, y las calificaciones estarán disponibles el 10 de julio.

La Universidad Europea ha llevado a cabo el I Research Summit, un evento que reunió a investigadores de diversas disciplinas para fomentar la colaboración y compartir conocimientos. La directora de Investigación, Ruth Muñoz, destacó la importancia de alinear la investigación con los desafíos sociales. Durante el encuentro se presentaron ponencias sobre innovación social, tecnología y salud, culminando con reconocimientos a proyectos destacados en investigación aplicada y colaboración universidad-empresa.

El congreso internacional de relaciones públicas, organizado por la Asociación de Investigación en Relaciones Públicas (AIRP), se celebra en la Universidad de La Laguna del 25 al 27 de junio. La ponencia inaugural, a cargo de Miguel Ángel Morcuende, abordó la gestión de la emergencia durante la erupción del volcán Tajogaite. Los participantes destacaron la importancia de las relaciones públicas en situaciones de crisis y la necesidad de mejorar la formación en este ámbito.

El ranking de "El Mundo" destaca los másteres de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) como los mejores en España, con cinco programas ocupando el primer puesto en diversas áreas como Ingeniería, Ciencias Sociales y Salud. Este listado, elaborado con la participación de más de 800 expertos, evalúa la calidad formativa y demanda de los programas, posicionando a la UPM como una opción destacada para estudiantes que buscan continuar su formación académica.

La Universidad de Cádiz ha inaugurado el Centro de Documentación e Investigación sobre Movimientos Sociales en el Campus de Jerez, que recopila materiales sobre activismo obrero, feminista y ecologista desde la dictadura franquista hasta la transición. Este archivo, físico y digital, busca conservar y difundir documentación relevante para la investigación. La jornada inaugural incluyó ponencias de académicos sobre metodologías en el estudio de la memoria democrática en Andalucía.

Representantes de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) participaron en la final de la IX edición del certamen 'Tesis en tres Minutos', celebrado en la Universidad Autónoma de Madrid. Los doctorandos Virginia Cabrera, Jorge de la Pezuela, María Trinidad y Sirio Melone expusieron sus investigaciones, obteniendo un accésit por su capacidad de síntesis. Este evento fomenta el intercambio entre disciplinas y aumenta la visibilidad de los estudios de doctorado en la sociedad. La URJC organizará la próxima edición en 2025/2026.

Tres doctorandos de la Universidad Complutense de Madrid han triunfado en el concurso “Tesis en 3 minutos”, destacándose Viviana Reina Jorrín, Jacinto Gutiérrez Lorca y Verónica Martínez Andradas. Este evento, que busca presentar investigaciones de manera clara y accesible, reunió a participantes de varias universidades madrileñas. Los ganadores compartieron sus experiencias y la importancia de comunicar su trabajo académico al público general, resaltando el valor de la investigación financiada con fondos públicos.

La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) fue sede de la final del concurso "Tesis en 3 Minutos", donde 21 doctorandos presentaron sus investigaciones de manera breve y accesible. En esta novena edición, se premiaron a cinco ganadores en distintas ramas del conocimiento, destacando su capacidad comunicativa. Este certamen fomenta la divulgación científica y busca acercar la investigación al público general, consolidándose como un importante espacio para la cultura científica.

Un estudio realizado por profesores de la Universidad Europea de Canarias y la Universidad de La Laguna revela que las mujeres superan a los hombres en rendimiento académico en asignaturas matemáticas, desafiando estereotipos previos. Analizando a 116 estudiantes, se observó que las mujeres obtienen mejores resultados en todas las asignaturas, especialmente en niveles intermedios y altos. Los investigadores sugieren implementar programas de tutoría para mejorar el rendimiento masculino en estas áreas.

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universitat de València albergará el Congreso Internacional ‘Participació, relacions veïnals i convivència en barris multiculturals’ los días 19 y 20 de junio. Este evento se centrará en la convivencia y participación vecinal en barrios multiculturales, con ponencias de expertos nacionales e internacionales que analizarán diversas dinámicas sociales y políticas en contextos urbanos, tanto en España como en Francia y América Latina.

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) ofrecerá un nuevo Diploma de Experto en Evaluación de Políticas Públicas para el curso 2025-26, dirigido a personal técnico del Gobierno de Navarra y financiado por el Ejecutivo foral. Este programa online busca formar profesionales en metodologías rigurosas para evaluar la eficacia de intervenciones públicas. Se ofrecen 25 plazas y el plazo de matrícula está abierto desde el 5 de junio, con precios que varían entre 338 y 1.690 euros.

La Universidad Católica de Ávila (UCAV) celebró la graduación de cerca de 280 estudiantes de grado y máster en dos ceremonias. Los actos, presididos por la rectora y la presidenta de la universidad, incluyeron discursos inspiradores y una misa de acción de gracias. Los graduados fueron instados a mantener su humanidad en el ámbito profesional y a asumir un papel activo en la sociedad, reafirmando así el compromiso de la UCAV con una educación integral y transformadora.