complementos autonomicos

La Junta de Andalucía extiende hasta el 15 de septiembre el plazo para solicitar complementos autonómicos para docentes e investigadores universitarios, introduciendo novedades en la evaluación de méritos y beneficiarios.

El Consejo de Gobierno ha aprobado una modificación presupuestaria que destina 15,49 millones de euros al sistema público universitario en Andalucía. Esta financiación extraordinaria, resultado de un acuerdo entre la Junta y los rectores, se utilizará para cubrir complementos autonómicos del personal docente e investigador. Los fondos se distribuirán entre diversas universidades andaluzas a partir del verano, contribuyendo así a mejorar el apoyo financiero en el sector educativo.

La Junta de Andalucía está finalizando la normativa para la convocatoria de 2025 de complementos autonómicos destinados a docentes e investigadores universitarios. Este acuerdo, que incluye una financiación extraordinaria de aproximadamente 21 millones de euros, busca mejorar las condiciones del Personal Docente e Investigador y garantizar la calidad en la educación superior en la región. La Mesa General de Negociación ha sido el escenario donde se han discutido estos avances.

La Consejería de Universidad, Investigación e Innovación ha convalidado 41.684 tramos de complementos autonómicos para 10.254 docentes e investigadores universitarios en Andalucía. Este proceso, parte de una nueva convocatoria de evaluación de méritos, mejora el sistema anterior y permite un reconocimiento anual. La medida busca fomentar la excelencia en docencia e investigación, aumentando la retribución a 1.800 euros anuales por tramo y ampliando los beneficiarios, incluyendo a profesores interinos y asociados.

La Consejería de Universidad de Andalucía convoca la evaluación de complementos autonómicos para el Personal Docente e Investigador, mejorando el sistema anterior con una periodicidad anual. Se amplían los beneficiarios y se incrementa la retribución a 1.800 euros anuales, facilitando el proceso de solicitud y evaluación.