UNEATLANTICO lidera un proyecto Erasmus+ para formar nutricionistas en Angola, abordando la grave situación nutricional del país y promoviendo la cooperación académica internacional.
El Club de Investigación en Gestión de Proyectos analizará metodologías como PMI, PM4R y Ágil el 4 de febrero de 2026, promoviendo el diálogo y la reflexión sobre su aplicación en diversos contextos.
La Universidad de Santiago de Compostela, a través del IDEGA, lanza en Senegal el proyecto África MOVES, promoviendo la cooperación educativa y la movilidad estudiantil con un presupuesto de 1.098.822 euros.
La UAM y la UNLaM de Argentina establecerán un convenio para intercambios académicos y culturales, promoviendo la investigación y actividades educativas durante cuatro años.
Profesores de FUNIBER participan en el proyecto Erasmus+ MAHINE, que busca mejorar la formación de nutricionistas en Angola, abordando desafíos como la inseguridad alimentaria y la falta de educación formal en nutrición.
La BUAP y Rusia fomentan un intercambio académico, científico y tecnológico, fortaleciendo la colaboración educativa entre ambas naciones y promoviendo el desarrollo de proyectos innovadores.
El Vice Ministro de Recursos Humanos y Desarrollo Social inauguró la segunda edición de la Academia del Mercado Laboral en Riad, con participación de 31 países, enfocándose en políticas laborales innovadoras.
El proyecto Green Dialogues, que involucra a UIC Barcelona y otras universidades, culmina con un libro que ofrece quince propuestas docentes de lectura ecocrítica para la educación infantil.
El profesor Edgar Varela Barrios ha sido nombrado nuevo director del Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento de la Universidad del Valle, comenzando su gestión en enero de 2026.
La Universidad de León y la Atlantic Technological University de Irlanda han desarrollado un laboratorio que moderniza pymes turísticas en Turquía, impulsando la innovación y el neuromarketing en el sector.
El Foro ACCESS 2026 reunió a 200 investigadores de Chile y Suecia en Concepción, fortaleciendo la cooperación académica y abordando los Objetivos de Desarrollo Sostenible mediante investigación conjunta y formación doctoral.
Estudiantes de Enfermería de la Universidad Católica de Valencia realizan un proyecto en Bolivia, brindando asistencia geriátrica a comunidades indígenas y mejorando su bienestar a través de valoraciones integrales.
La Universidade de Lisboa se destaca en el EngiRank 2025, ocupando el 34.º lugar entre universidades europeas de ingeniería y siendo la primera de Portugal, reflejando su excelencia académica e impacto internacional.
Las Autoridades Europeas de Supervisión y reguladores financieros del Reino Unido firman un Memorando de Entendimiento para mejorar la supervisión de proveedores críticos de servicios TIC, fortaleciendo la resiliencia operativa del sector financiero.
La UCV, junto a la Fundación Mainel y el CCST de Sudán, lanza el proyecto Net-Care para innovar en enfermería y cuidados paliativos en medio del conflicto armado en Sudán.
