Cooperación

El primer curso de iniciación a la lengua y cultura wolof, organizado por la Universidad de La Laguna y GAEC Africa, ha sido un éxito con una participación activa de profesionales en contacto con comunidades wolófonas. Impartido por la lingüista Soda Jaxatee, el programa combinó fundamentos lingüísticos y expresiones culturales, generando un ambiente dinámico. Los participantes expresaron su interés en continuar aprendiendo y solicitaron más actividades de inmersión lingüística y movilidad hacia Senegal.

La Universidad de León ha presentado la plataforma Moodle ‘InnoMeatEdu’, un proyecto del programa Erasmus+ que conecta la industria cárnica europea con el ámbito académico. Con la participación de 39 socios, esta iniciativa busca innovar en la formación sobre ciencias de la carne, ofreciendo herramientas digitales y materiales educativos. La plataforma estará disponible públicamente a partir del 1 de septiembre, promoviendo la cooperación y el desarrollo profesional en el sector.

Héctor Ruiz Martín, director de la International Science Teaching Foundation, aboga por una integración efectiva de las nuevas tecnologías en el aprendizaje durante su intervención en el FIET 2025. Destaca la importancia de un debate honesto y crítico sobre el uso educativo de la tecnología, cuestionando mitos sobre sus efectos negativos. Ruiz enfatiza que la innovación debe centrarse en cómo mejorar el aprendizaje, no solo en digitalizar métodos tradicionales.

Un estudio global realizado en 23 países demuestra que las plantas adultas de diferentes especies colaboran para favorecer el crecimiento de sus jóvenes, desafiando la teoría de la competencia. Publicado en Nature Ecology & Evolution, este hallazgo resalta la importancia de las interacciones cooperativas en la biodiversidad y sugiere que la facilitación recíproca es clave para la estabilidad de las comunidades vegetales, promoviendo una nueva perspectiva sobre la coexistencia de especies.

El ranking de "El Mundo" destaca los másteres de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) como los mejores en España, con cinco programas ocupando el primer puesto en diversas áreas como Ingeniería, Ciencias Sociales y Salud. Este listado, elaborado con la participación de más de 800 expertos, evalúa la calidad formativa y demanda de los programas, posicionando a la UPM como una opción destacada para estudiantes que buscan continuar su formación académica.

Gustavo Barboza, profesor de la Universidad Loyola Nueva Orleans, destacó en una conferencia sobre aranceles y antiglobalización la importancia del intercambio de ideas y la cooperación para el crecimiento económico. Durante el evento, se discutieron las oportunidades que presentan los mercados emergentes y la necesidad de fortalecer las relaciones dentro de Europa. Barboza subrayó que estos encuentros entre academia y empresas son clave para generar estrategias que beneficien a la región.

Itecam, el Centro Tecnológico Industrial de Castilla-La Mancha, se une al proyecto QUORUM, impulsado por el CDTI, para establecer un ecosistema de innovación en tecnologías cuánticas en España. Este proyecto busca generar conocimiento, transferir tecnología y fomentar el desarrollo de talento y empresas innovadoras. QUORUM está compuesto por ocho entidades que colaboran en diversas regiones del país, con el objetivo de posicionar a España en la vanguardia de la computación cuántica.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) ha firmado un acuerdo de colaboración con la Asociación Guatemalteca para la Investigación y Academia de Rehabilitación en Guatemala. Este convenio busca fortalecer la cooperación en investigación y desarrollo de programas académicos, promoviendo el intercambio de conocimientos para mejorar la formación de estudiantes en el ámbito de la rehabilitación. Ambas instituciones se comprometen a trabajar juntas en proyectos educativos innovadores que respondan a las necesidades del sector.

mentorDay se destaca como un modelo de éxito en la colaboración entre África y Europa, participando en el SEADE Research & Innovation Summit 2025 en Bilbao. Este evento, que se celebra del 18 al 20 de junio, busca fomentar alianzas estratégicas entre instituciones y emprendedores de ambos continentes. mentorDay ha sido reconocida por su enfoque inclusivo y adaptado a las realidades locales, facilitando el acceso a programas de aceleración para emprendedores africanos.

Los Estados miembros de la UE han adoptado una recomendación para un nuevo plan de gestión de crisis cibernéticas, con el objetivo de mejorar la respuesta ante incidentes a gran escala. Este cambio responde a la evolución del panorama de amenazas cibernéticas y la necesidad de fortalecer la cooperación entre los países. El plan busca optimizar procesos existentes y establecer nuevos mecanismos para enfrentar crisis cibernéticas complejas, asegurando así la seguridad de infraestructuras críticas en Europa.

El fútbol se ha vuelto popular entre los jóvenes, promoviendo un estilo de vida saludable y valores como la cooperación. En el Día Mundial del Fútbol, el CD Leganés y Nara Seguros ofrecen consejos sobre técnica, preparación física y mental, aprendizaje en equipo y la importancia de disfrutar el proceso para mantener la motivación.

La Universidad de Huelva y Gabitel Soluciones Técnicas han renovado su convenio para continuar con la Cátedra Gabitel sobre el Hidrógeno. Este acuerdo, firmado por la rectora María Antonia Peña y el director general Juan Andrés Relaes, busca impulsar la investigación y formación en hidrógeno verde, así como promover encuentros de expertos en el área. La colaboración refuerza el compromiso de la universidad con el desarrollo sostenible en Andalucía.

La Universidad de Cádiz y la Diputación de Cádiz han lanzado un programa de becas para estudiantes que deseen participar en proyectos de voluntariado internacional en Bolivia, Kenia y Mozambique. Se ofrecen ocho becas de 2.500 euros cada una, cubriendo gastos de desplazamiento y alojamiento. Los interesados deben presentar su solicitud antes del 18 de mayo de 2025 y completar un curso preparatorio obligatorio. Esta iniciativa promueve el compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y las comunidades autónomas han acordado implementar un nuevo Plan Complementario de Transferencia del Conocimiento para fomentar la colaboración entre territorios en España. La ministra Diana Morant destacó que este plan, que iniciará en junio, busca promover la cooperación y el desarrollo del talento en todas las comunidades, especialmente en aquellas más rezagadas. Además, se renovaron cargos en el Consejo Asesor en Ciencia, Tecnología e Innovación.