desarrollo profesional

El Instituto Americano de Profesionales de la Salud ha lanzado un programa de certificación en consultoría sobre déficit de atención, dirigido a profesionales de la salud para mejorar su formación y credibilidad.

La Universidad de León y APEI establecen un premio anual de 300 euros para el mejor expediente del grado en Información y Documentación, promoviendo la excelencia académica en este campo.

La Universidad de León ha graduado a 293 ingenieros e ingenieras, destacando su conexión con el mundo laboral y su preparación para liderar la innovación tecnológica en un entorno en constante evolución.

Haelsoft EdTech lanza una plataforma de aprendizaje digital pan-africana, mejorando el acceso a educación de calidad en África y mercados emergentes, con soluciones accesibles y centradas en habilidades demandadas.

Pryor Learning lanza el PryorPlus Annual Pass, que ofrece acceso ilimitado a más de 8,500 cursos y seminarios por solo $11 al año, facilitando la formación profesional para organizaciones de todos los tamaños.

La Xunta de Galicia amplía el crédito para acciones formativas dirigidas a desempleados, alcanzando 60 M€, con más de 700 cursos solicitados y un total de 10.700 beneficiarios previstos.

La Semana de la Ciencia Británica 2026 inspiró a más de 2,300 estudiantes con eventos interactivos en STEM, fomentando la curiosidad y el aprendizaje práctico en escuelas de Coventry y alrededores.

FUNIBER Honduras y SEDESOL están en conversaciones para establecer un programa de becas que facilite el acceso a estudios de maestría y doctorado, fortaleciendo la formación profesional en el país.

La Secretaría de Educación y la Comisión Fulbright ofrecen becas para argentinos graduados que deseen estudiar posgrado en EE. UU. Inscripciones hasta el 25 de marzo.

La Universidad del Norte presenta "Los uninorteños toman la palabra", un libro que compila discursos inspiradores de graduados entre 2018 y 2025, reflejando sus experiencias y aprendizajes.

Vigo lidera un consorcio internacional para desarrollar un modelo europeo de microcredenciales, buscando actualizar competencias profesionales en respuesta a la digitalización y mejorar la formación del personal universitario.

El MIT-IBM Watson AI Lab impulsa el progreso de profesores en sus inicios, facilitando recursos y colaboración para innovar en inteligencia artificial y establecer grupos de investigación exitosos.

La Dra. Renee Thompson será ponente en la sesión previa a la Conferencia Anual AONL 2026 en Chicago, enfocándose en estrategias para erradicar el acoso y fomentar un ambiente laboral saludable en el sector salud.