desarrollo sostenible

La Universitat de València y la Generalitat Valenciana presentan dos estudios que analizan la despoblación en Castellón, Valencia y Alicante, abordando retos para el desarrollo sostenible de la región.

Estudiantes de Chile, China y América Latina colaboraron en proyectos innovadores para combatir la pobreza multidimensional, presentando soluciones como luminarias rurales y refugios modulares ante emergencias.

La Revista de Educación, en su edición 414, explora innovaciones educativas y políticas públicas, destacando iniciativas como "NodoLab" y el uso ético de tecnologías para mejorar la enseñanza.

La Universidad de Pisa ofrece 82 másteres para el año académico 2025/2026, incluyendo diez nuevos programas en diversas disciplinas, con inscripciones ya abiertas.

El rector de la UAM, Gustavo Pacheco López, destacó la necesidad de vincular ciencia y políticas públicas para enfrentar desafíos como el cambio climático y la desigualdad social.

La Cátedra de Ingeniería de Producción de Componentes de Movilidad Eléctrica de RWTH Aachen contará con una nueva profesora, Dr. Jana Backes, para evaluar la seguridad y sostenibilidad en investigaciones futuras.

Un estudio de la Universidad de Warwick revela que abandonar carritos de compra genera una huella de carbono equivalente a volar de Londres a Nueva York dos veces, destacando su impacto ambiental significativo.

La desilusión con la IA en EE. UU. podría beneficiar a Europa, que prioriza una inteligencia artificial centrada en el ser humano, evitando expectativas exageradas y promoviendo un desarrollo más responsable.

La Fundación Tara for Women ha lanzado su II Convocatoria de Emprendimiento, destinada a premiar proyectos tecnológicos liderados por mujeres en biotecnología, desarrollo sostenible y seguridad civil. Con una inversión total de 100.000 euros en premios, mentoría y visibilidad, la convocatoria busca empoderar a mujeres emprendedoras de todo el mundo. Las candidaturas están abiertas hasta el 15 de octubre de 2025 para proyectos en fase semilla con un MVP definido. Esta iniciativa refuerza el compromiso de la fundación con el talento femenino como motor de cambio social y económico.

Melani Blanco Pontón, estudiante de la ULE, ha desarrollado el proyecto RALBAR para recuperar la memoria de Canseco, creando un vídeo y una exposición con historias y tradiciones locales.

La Universidad de Cádiz establece 18 cátedras externas para fomentar la colaboración académica con empresas e instituciones, impulsando la transferencia de conocimiento y la innovación en diversas disciplinas.

La start-up francesa Univity recibe €31 millones de CNES para desarrollar un sistema de red 5G no terrestre, combinando satélites en órbita baja y estaciones terrestres, promoviendo la soberanía industrial.