educacion superior

La Universidad Europea ha celebrado las XIX Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, enfocándose en la implementación de una inteligencia artificial ética y un currículo sostenible. El evento, que reunió a docentes de varias sedes, incluyó más de 120 presentaciones y talleres sobre nuevas prácticas educativas. La rectora destacó el compromiso institucional con la innovación docente y la formación en el uso responsable de tecnologías, mientras se premiaron proyectos destacados en innovación educativa.

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, se reunió con la presidenta de CRUE, Eva Alcón, y miembros de la Junta Rectora recientemente renovada. En el encuentro, se discutieron prioridades como el fortalecimiento de la financiación universitaria y la defensa de la autonomía académica. Morant instó a colaborar para asegurar un sistema universitario de calidad que promueva la igualdad de oportunidades y funcione como un ascensor social en España.

La Iniciativa EIT Deep Tech Talent ha alcanzado un hito significativo al capacitar a un millón de personas en campos de tecnología avanzada. Este logro refuerza la competitividad de la UE al dotar a su fuerza laboral con habilidades esenciales para liderar en tecnologías emergentes. Con más de 600 organizaciones colaboradoras, se han desarrollado más de 210 cursos, destacando áreas como Inteligencia Artificial y Computación Cuántica, y promoviendo la inclusión con un 36% de mujeres capacitadas.

Tres doctorandos de la Universidad Complutense de Madrid han triunfado en el concurso “Tesis en 3 minutos”, destacándose Viviana Reina Jorrín, Jacinto Gutiérrez Lorca y Verónica Martínez Andradas. Este evento, que busca presentar investigaciones de manera clara y accesible, reunió a participantes de varias universidades madrileñas. Los ganadores compartieron sus experiencias y la importancia de comunicar su trabajo académico al público general, resaltando el valor de la investigación financiada con fondos públicos.

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) ha sido reconocida en el QS World University Rankings 2026, ocupando el puesto 628 entre más de 8.400 instituciones evaluadas a nivel mundial. Destaca por su reputación académica, redes internacionales de investigación y sostenibilidad, mejorando su posición respecto al año anterior. La USC se sitúa entre las mejores universidades de España en citaciones e índice de empleabilidad, reflejando su creciente prestigio académico.

El Congreso de Análisis Funcional, celebrado en la Universitat Politècnica de València, conmemora el 70 cumpleaños del catedrático José Bonet. Con la participación de 67 investigadores de nueve países, se rinde homenaje a su destacada carrera en matemáticas. Bonet, reconocido por su legado académico y profesional, ha influido significativamente en el desarrollo de esta disciplina y en el posicionamiento de la universidad. Su pasión por las matemáticas sigue viva tras décadas de dedicación.

La Universitat Jaume I (UJI) ha debutado en el QS World University Rankings 2026, posicionándose entre las 1.200 mejores universidades del mundo. La rectora, Eva Alcón, considera este logro un reconocimiento al esfuerzo de la comunidad universitaria. Además, la UJI se destaca en sostenibilidad y ocupa un lugar destacado en otros rankings internacionales, reafirmando su compromiso con la educación de calidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

El Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades destina casi 19 millones de euros para atraer a 97 investigadores que se integrarán en 37 universidades públicas de España. Esta iniciativa busca captar talento nacional e internacional, financiando hasta el 70% de los contratos. Desde 2018, la Convocatoria Beatriz Galindo ha permitido la contratación de 497 investigadores, fortaleciendo así la calidad y competitividad del personal académico en el país.

La Universidad de Cádiz (UCA) se destaca por su compromiso con la internacionalización, atrayendo a estudiantes Erasmus+ y ofreciendo cursos intensivos de idiomas abiertos a la comunidad. Leonor Acosta resalta que esta estrategia no solo beneficia a los alumnos, sino que también incentiva al profesorado y al personal técnico. La UCA promueve un ambiente cercano y acogedor, facilitando el aprendizaje de idiomas y fomentando la interacción cultural en un entorno seguro y accesible.

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) y la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) celebraron una ceremonia en Guayaquil, Ecuador, donde se entregaron diplomas a 170 estudiantes becados que finalizaron sus posgrados. Durante el evento, se destacó el esfuerzo y dedicación de los graduados, así como el apoyo de sus familias. Esta actividad reafirma el compromiso de UNEATLANTICO con la educación superior de calidad y el reconocimiento del desempeño académico de sus estudiantes.

La UPCT participó en el I Congreso Internacional Europa Educa, donde se presentó una ponencia sobre las adaptaciones académicas para estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales. Marta Baleriola y María Eugenia Sánchez expusieron iniciativas inclusivas que garantizan ajustes razonables y medidas de acción positiva, promoviendo la equidad y el éxito académico. Además, se introdujo un programa piloto de acompañamiento académico y se enfatizó la formación del profesorado en atención a la diversidad.

El Gobierno de la Generalitat ha fijado el precio de los grados en 17,69 euros por crédito para el próximo curso académico en las universidades públicas catalanas. Este decreto elimina las tarifas diferenciadas según los tipos de estudios y establece un coste similar para los másters habilitantes. Se mantienen las becas y bonificaciones para ciertos colectivos, y se prevé que estas medidas entren en vigor a partir del curso 2025-2026.

El programa Erasmus+ K171 facilita estancias internacionales para docentes, como la del profesor Albert Pérez en la North-West University de Sudáfrica. Esta experiencia, programada del 21 al 27 de julio, busca fortalecer vínculos académicos y fomentar la investigación colaborativa. Además, UIC Barcelona ha recibido becas para estudiantes y personal docente, destacando la importancia de estas oportunidades para el desarrollo profesional y la generación de conocimiento científico relevante a nivel internacional.