educacion superior

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) y la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM) se reunieron para establecer alianzas académicas en Honduras. Durante el evento, el Dr. Gregorio Urriola impartió una conferencia sobre el legado de Morazán, enfatizando la importancia de la historia para fomentar la integración regional. FUNIBER también presentó sus programas de becas y oportunidades de doble titulación, buscando fortalecer la educación superior en el país.

La Universidad Politécnica de Cartagena ha actualizado su glosario de términos de Administración y Dirección de Empresas en lengua de signos, mejorando la accesibilidad educativa mediante el uso de Inteligencia Artificial. Este recurso, que incluye medio millar de términos clave, facilita el aprendizaje para estudiantes sordos y sus intérpretes. El proyecto busca promover la igualdad de oportunidades en la educación superior, adaptándose a las necesidades de los usuarios.

Las universidades públicas en España continúan liderando la investigación, generando el 95% de las 648.594 publicaciones científicas de la última década. La productividad del profesorado público es notablemente superior, con una media de 1,40 artículos por profesor en 2021. A pesar del crecimiento del profesorado en universidades privadas, su impacto en calidad y competitividad sigue siendo limitado. El informe del Observatorio IUNE resalta el papel crucial de estas instituciones en el ecosistema de I+D+i español.

El Programa Dual de Ingeniería de Mondragon Unibertsitatea ofrece a las empresas la oportunidad de incorporar talento joven y motivado, alineado con sus necesidades actuales y futuras. Con más de 50 años de experiencia, este modelo permite formar y fidelizar perfiles técnicos desde etapas tempranas, colaborando en proyectos reales y fortaleciendo la marca empleadora. Las empresas interesadas pueden iniciar el proceso de solicitud fácilmente, asegurando un acceso directo a conocimientos actualizados.

El 93% de los títulos universitarios en Andalucía son ofrecidos por universidades públicas, superando el 71% a nivel nacional. En la región, el 95,7% de los másteres también provienen de instituciones públicas. Estos datos refuerzan la posición de Andalucía en favor de la educación pública frente a las críticas sobre una posible privatización del sistema universitario. La Consejería de Universidad destaca que este año las universidades públicas recibirán su mayor financiación histórica.

El curso de verano 'Universidad y sociedad: liderando el camino hacia la sostenibilidad (Sust-HEIn)', inaugurado por Ramón Herrera de Las Heras, secretario general de Universidades de Andalucía, se centra en la relación entre la universidad y la sostenibilidad. Durante tres días, expertos discutirán cómo implementar prácticas sostenibles en la educación superior y las nuevas legislaciones que fomentan esta transición, destacando la importancia de formar a estudiantes y personal en este ámbito.

El Colegio de San Luis invita a estudiantes de licenciatura y posgrado a participar en el III Congreso Internacional de Estudiantes de Humanidades y Ciencias Sociales, que se llevará a cabo del 28 al 30 de octubre de 2025 en formato híbrido. La convocatoria está abierta hasta el 29 de agosto de 2025, con la posibilidad de publicar trabajos seleccionados como artículos académicos. Esta es una gran oportunidad para el intercambio académico y la conexión internacional.

Una delegación de la Universidad de Barcelona y la Universidad de Lleida ha visitado universidades en Uzbekistán para fortalecer la cooperación académica. Durante su estancia, se llevaron a cabo reuniones con autoridades educativas y se discutieron iniciativas como el intercambio de personal y alumnado, así como proyectos de investigación conjunta. El objetivo es establecer vínculos con instituciones clave en un país que muestra un gran potencial en educación superior.

La Universidad de Cádiz y el Ayuntamiento de Cádiz han inaugurado un curso de verano enfocado en el legado romano y el turismo sostenible. Coordinado por expertos, el seminario combina formación académica con visitas a importantes yacimientos arqueológicos. Este programa busca resaltar la herencia cultural romana en la región y fomentar prácticas turísticas responsables, contribuyendo así a la conservación del patrimonio histórico local.

El Máster Universitario en Comunicación Digital y Nuevas Tecnologías realizó una salida formativa a LAINCO Pharma, donde los estudiantes aprendieron sobre los retos de la comunicación en el sector farmacéutico, especialmente en el entorno digital. Marta Rosés Gimeno, de Lainco Pharma, compartió estrategias para comunicar productos específicos en un contexto regulado. Esta experiencia enriqueció la formación del alumnado, destacando la importancia de la comunicación digital en la evolución del sector.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) celebró en Ecuador la entrega de diplomas a 80 estudiantes becados que completaron sus posgrados en instituciones de su red. El evento, realizado en la Fundación Leonidas Ortega, incluyó la firma de un convenio de colaboración y discursos que destacaron el esfuerzo y dedicación de los graduados. FUNIBER reafirma así su compromiso con la educación superior de calidad y el desarrollo profesional de sus alumnos.

La Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) ha alcanzado un récord histórico en su matrícula, con 36,575 estudiantes para el próximo ciclo escolar, lo que implica un aumento del 24.3% respecto al año anterior. Este crecimiento se atribuye a la diversificación de programas y a la modalidad en línea, facilitando el acceso a la educación superior en Chiapas. Las autoridades esperan que la cifra siga aumentando con nuevas convocatorias abiertas.