Educación

Más de 450 estudiantes preuniversitarios participaron en un taller de la UPCT donde aprendieron a programar un ‘tamagotchi’ que mejora su bienestar mediante ejercicio, utilizando inteligencia artificial. Esta actividad, parte de la iniciativa +Científicas, busca fomentar vocaciones STEM y dar visibilidad a investigadoras en campos predominantemente masculinos. Los alumnos realizaron preguntas activas y se mostró un gran interés, duplicando las solicitudes respecto al año anterior.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha organizado una jornada para analizar la nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), enfocándose en su impacto en el profesorado. Se discutieron temas como la reducción de la temporalidad, que actualmente supera el 48%, y la necesidad de un desarrollo adecuado de la ley a nivel autonómico. Expertos en derecho participaron para abordar los retos y oportunidades que presenta esta normativa en el ámbito educativo.

La Universidad de Salamanca ha firmado un acuerdo con la Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport de Egipto para colaborar en ciberseguridad. Este memorando, suscrito por los rectores de ambas instituciones, busca desarrollar actividades educativas y de investigación, incluyendo la visita de estudiantes árabes a Salamanca el próximo año. Además, se planea ampliar la colaboración a otros ámbitos como el transporte y la agroalimentación.

La Universidad de Burgos (UBU) y el Instituto Tecnológico de Castilla y León (ITCL) han establecido un laboratorio de computación cuántica para impulsar la investigación y la colaboración con el sector empresarial. Este espacio se enfocará en el desarrollo de simuladores cuánticos y en la seguridad cuántica, contribuyendo a la formación de profesionales en este campo. La iniciativa busca alinearse con políticas europeas y fomentar la divulgación científica en Burgos.

Ucademy, la startup española de formación online, ha lanzado una innovadora funcionalidad de planificación de estudio personalizada. Esta herramienta organiza automáticamente el calendario de estudio de los usuarios según sus objetivos, tiempo disponible y fechas de exámenes, optimizando así el aprendizaje y reduciendo el estrés. La planificación se adapta dinámicamente a las necesidades del estudiante, proporcionando un cronograma detallado y recordatorios automáticos. Ucademy busca facilitar la preparación académica, convirtiendo el estudio en un proceso más eficiente y menos caótico. Con esta iniciativa, la plataforma se consolida como líder en el sector del e-learning.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca ha aprobado la propuesta para otorgar el doctorado honoris causa a Rafael Nadal, destacando su trayectoria inspiradora y los valores que representa. Además, se ha presentado el presupuesto para 2025, que supera los 300 millones de euros, con un enfoque en la inversión en personal, investigación e infraestructuras. Esta iniciativa se enmarca dentro de las actividades conmemorativas del V Centenario de la Escuela de Salamanca.

La Universidad Rey Juan Carlos (URJC) y el Instituto Madrileño de Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario (IMIDRA) han firmado un acuerdo de colaboración para investigar cultivos tradicionales y mejorar la producción agrícola en Aranjuez. Este protocolo permitirá realizar estudios conjuntos durante cinco años, incluyendo ensayos sobre variedades de trigo y garbanzo, así como la organización de jornadas formativas y seminarios relacionados con el desarrollo rural.

La Universidad de Málaga y la empresa Plexus han firmado un acuerdo para establecer una Cátedra de Ciberdefensa y resiliencia inteligente, dirigida por el catedrático Javier López. Esta colaboración busca potenciar la formación y la investigación en ciberdefensa, seguridad avanzada y analítica, beneficiando tanto a los estudiantes como a la empresa. La iniciativa responde a la creciente demanda de soluciones innovadoras en un entorno digital cada vez más amenazado.

Estudiantes de la CEU UCH han ganado el primer premio en el I Challenge Legal Tech, organizado por la Fundación de Estudios Bursátiles y Financieros. Tatiana Gómez, Alexandre Fourneire y Virginia Maldonado presentaron innovadoras aplicaciones de inteligencia artificial en despachos jurídicos. Su victoria les permitirá vivir una jornada en ECIJA, un destacado despacho español. Esta experiencia les ha brindado valiosas oportunidades de aprendizaje y desarrollo profesional en el ámbito legal tecnológico.

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) lanzará en 2025 una nueva edición del Proyecto Empresarial del MBA, en colaboración con FUNIBER, UNINI México e IPMA Austral. Este programa incluirá actividades presenciales intensivas en Buenos Aires, donde los estudiantes desarrollarán un proyecto empresarial a través de clases teóricas y talleres prácticos. Se busca fomentar habilidades prácticas en la gestión de proyectos mediante un enfoque colaborativo y activo.

El Ayuntamiento de Fuente Álamo ha obtenido una subvención de 222.000 euros para desarrollar el proyecto del Pulmón Verde de La Torrica, basado en propuestas de estudiantes del Máster de Arquitectura de la UPCT. Este espacio, que abarca 30.000 metros cuadrados, busca naturalizar y mejorar la sostenibilidad del municipio. La iniciativa destaca por su enfoque participativo y por fomentar la colaboración entre la universidad y el Consistorio, logrando una alta puntuación entre numerosas solicitudes.

La Universidad de Salamanca ha firmado un convenio de colaboración con la Fiscalía de Buenos Aires para desarrollar proyectos conjuntos en educación e investigación. Este acuerdo, que se extenderá por dos años prorrogables, incluye actividades como seminarios, talleres y prácticas profesionales. La firma fue realizada por el vicerrector de Internacionalización y Cooperación y el fiscal general de Buenos Aires, destacando la importancia de la cooperación internacional en el ámbito académico.

La Universidad de Extremadura (UEx) ha recibido a una delegación de universidades chinas para consolidar el Instituto Panda, un proyecto que busca fomentar la cooperación educativa y la internacionalización. Durante los encuentros en Badajoz y Cáceres, se discutieron planes conjuntos y se estableció un cronograma de trabajo. El Instituto Panda abordará áreas como la investigación, la movilidad académica y la transformación tecnológica, con el objetivo de aumentar la competitividad internacional.

La Universidad de Cádiz inicia su programa de microcredenciales para el curso 2024/25, destinado a validar competencias adquiridas en contextos no formales. Las solicitudes se pueden presentar online hasta el 17 de enero. Este programa, que incluye modalidades presencial, híbrida y online, está dirigido a personas de 25 a 64 años y busca fomentar la recualificación profesional, especialización y habilidades digitales. Los cursos son autofinanciados con posibilidad de financiación del 70% por parte del Plan Microcreds.

Kydemy, la startup valenciana especializada en software (SaaS) para la gestión de escuelas y academias, ha cerrado el 2024 con más de 100 nuevos clientes y un incremento del 50% en su facturación respecto al año anterior. Desde su fundación en 2018, Kydemy ha revolucionado el sector educativo, destacándose por su atención al cliente y su crecimiento en mercados como el latinoamericano. La plataforma ha procesado más de un millón y medio de euros en pagos y ha implementado nuevas funcionalidades, incluyendo una aplicación para el registro de asistencia y un sistema de evaluaciones digitales. Para 2025, Kydemy planea expandirse a nuevos mercados y seguir mejorando sus soluciones tecnológicas.