Educación

El Servicio de Apoyo a la Iniciativa Emprendedora (SAPIEM) ofrecerá un seminario online titulado "Liderazgo y Talento en un mundo convulso", impartido por el Teniente General Francisco Gan Pampols, el 18 de noviembre a las 20:00 horas. Este evento forma parte del programa TEAMLAB 2024, que busca mejorar las habilidades profesionales de los jóvenes universitarios. Los participantes aprenderán sobre liderazgo y soft skills esenciales para su inserción laboral.

Unai Estavillo y Montserrat Estivill, estudiantes de la UVic-UCC, junto a Natalia Pérez del Centro de Estudios Politécnicos, fueron premiados en los Premios Ludi 2024 por su videojuego "En Patufet torna a casa". Este galardón destaca la mejor rejugabilidad y promueve la lengua catalana. La ceremonia, celebrada en Barcelona, reunió a importantes figuras del sector y mostró un aumento en la participación estudiantil respecto al año anterior.

La Universidad de Salamanca ha inaugurado la segunda edición del Programa Mentoring USAL para el curso académico 24/25, en un evento que reunió a destacados miembros de la institución. Este programa busca mejorar la empleabilidad de los estudiantes mediante la transferencia de conocimientos de antiguos alumnos con experiencia laboral. Más de 100 estudiantes solicitaron participar, y 25 fueron seleccionados para recibir formación y mentorización, además de obtener un diploma acreditativo.

La embajadora de Costa Rica en España, Adriana Bolaños, presentó el exitoso modelo de turismo sostenible de su país en la UPCT. Destacó que cuidar la biodiversidad ha permitido desarrollar un turismo de calidad centrado en experiencias naturales. Este enfoque es resultado de décadas de planificación y medidas visionarias, como la abolición del Ejército en 1948. Costa Rica ha revertido la deforestación y promueve el desarrollo económico en comunidades locales a través de un turismo inclusivo.

La Universidad Politécnica de Madrid y NTT DATA han firmado un acuerdo para crear la 'Sala NTT DATA' en el Museo Histórico de la Informática. Este espacio se dedicará a mostrar la evolución tecnológica y su impacto en la sociedad, destacando hitos importantes y el papel de NTT DATA en la innovación. Además, se organizarán talleres y concursos para fomentar vocaciones tecnológicas entre jóvenes estudiantes, reafirmando el compromiso con la educación y el desarrollo de talentos en tecnología.

Más de 500 estudiantes de secundaria participaron en la primera jornada del ciclo STEAM, organizada por BSM y la UPC en el Zoo de Barcelona. Este programa busca fomentar vocaciones científicas entre los jóvenes, con actividades prácticas que incluyen experimentos sobre biología y energía. A lo largo del curso, se llevarán a cabo seis jornadas más en diferentes lugares emblemáticos de la ciudad, con un total de 8.000 estudiantes esperados.

La Universidad de Extremadura se posiciona como líder en sostenibilidad al participar en la reunión de rectores de la alianza EU GREEN, celebrada en Irlanda. Este encuentro, organizado por Atlantic Technological University, busca avanzar en proyectos conjuntos y establecer métricas de sostenibilidad. La UEx destaca su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la cooperación académica, reforzando su papel en la internacionalización y la innovación educativa dentro del panorama europeo.

Ingram Micro ha anunciado su acuerdo para distribuir los dispositivos educativos y corporativos de SMART Technologies, una empresa con más de 35 años de experiencia en tecnología educativa. Este movimiento permitirá a Ingram Micro ofrecer en España paneles interactivos diseñados para mejorar la enseñanza y el aprendizaje, adaptándose tanto a entornos escolares como empresariales. Los productos de SMART están diseñados para facilitar la colaboración y la interactividad, esenciales en los modelos educativos actuales que combinan enseñanza presencial y online. Con este acuerdo, Ingram Micro refuerza su compromiso con la transformación digital en el sector educativo y corporativo, ofreciendo soluciones personalizadas a sus clientes.

El Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) ha lanzado la tercera edición del concurso ‘¿Qué es para ti el 017?’, dirigido a centros educativos de España. Este certamen busca fomentar la concienciación sobre ciberseguridad entre los estudiantes, invitándolos a crear vídeos que aborden problemáticas relacionadas con el uso de Internet y las nuevas tecnologías. Los participantes deben publicar sus vídeos en Instagram usando el hashtag #017Contigo antes del 15 de enero de 2025. Los cuatro centros ganadores recibirán robots educativos como premio. Esta iniciativa se enmarca dentro del servicio 'Tu Ayuda en Ciberseguridad', que ofrece asistencia gratuita y confidencial a usuarios de tecnología. Para más información, visita el enlace.

La Fundación Atlantic Copper ha abierto su 16ª convocatoria de becas para estudiantes de la Universidad de Huelva, destinada a apoyar los gastos de matrícula, material escolar y transporte. Estas ayudas están dirigidas a alumnos con dificultades económicas y requieren cumplir ciertos criterios académicos. El plazo para solicitar las becas finaliza el 31 de diciembre. Desde su inicio en 2009, se han otorgado más de 1.920 becas, superando los 921.000 euros en ayudas.

Las III Jornades d'Acció Rural, organizadas por el PEU-UJI y el Aula de Nova Ruralitat en Viver, han abordado la cooperación y el desarrollo de 19 proyectos colaborativos en las comarcas de Castelló. La reflexión se centró en iniciativas "translocals" que promueven la sostenibilidad social y el diálogo entre diversos agentes. Estas jornadas son un paso hacia la integración del conocimiento universitario con las realidades rurales, fomentando la participación y diversidad en el territorio.

La Universitat de València ha lanzado una aplicación para facilitar el uso compartido de coches entre su comunidad, en respuesta a los problemas de movilidad tras la DANA. La plataforma Ciclogreen permitirá a estudiantes y personal universitario, así como a residentes cercanos, organizar trayectos. Esta iniciativa no solo busca aliviar las dificultades de transporte, sino también promover la sostenibilidad y reducir costos en un contexto económico complicado.

Más de 100 estudiantes y 20 equipos participaron en "The Challenge" de la Universidad de Navarra, donde aplicaron la metodología Lombard, utilizada en Silicon Valley. Durante un mes, recibieron formación en ideación y validación para desarrollar proyectos de impacto social. Los ganadores, "LifePact" y "Mijalu", abordaron la salud mental y la dieta mediterránea. Los participantes también tendrán oportunidades futuras para seguir desarrollando sus ideas en concursos adicionales.

La Universitat Ramon Llull (URL) ha sido reconocida en el Global Employability University Ranking (GEURS) 2025, ocupando la séptima posición entre las universidades españolas y mejorando 20 lugares a nivel mundial, alcanzando el puesto 147. Este ranking, basado en la opinión de más de 13,000 empleadores internacionales, evalúa la capacidad de las universidades para preparar a sus graduados para el mercado laboral. A nivel europeo, la URL se sitúa en el puesto 69.