ESTUDIANTES

La campaña arqueológica de este verano en Gebut se centra en los niveles preibéricos del yacimiento, datados entre 800 y 200 a.C. Participan estudiantes y miembros del Grupo de Investigación Prehistoria de la Universitat de Lleida. Las excavaciones, adaptadas al calor, buscan profundizar en las primeras fases de ocupación del sitio, incluyendo el estudio de una torre defensiva y un complejo industrial relacionado con la producción de vino.

Más de 13.500 estudiantes andaluces se presentarán a la prueba extraordinaria de acceso a la universidad los días 1, 2 y 3 de julio, lo que representa un incremento del 5,07% respecto al año anterior. La convocatoria incluye cambios en el formato del examen y se desarrollará en dos fases: Acceso y Admisión. Las calificaciones se publicarán el 10 de julio y el plazo para solicitar plaza universitaria será del 11 al 15 de julio.

La Universidad Pública de Navarra ha recibido 9.896 solicitudes para sus grados y dobles grados en el curso 2025-26, un aumento del 10,6% respecto al año anterior. Medicina lidera las peticiones con 3.133 inscripciones, seguido de Enfermería y Psicología. La mayoría de los solicitantes son mujeres, especialmente en Ciencias de la Salud. La primera lista de admisión se publicará el 15 de julio y la matrícula se realizará del 16 al 18 de julio.

Dos equipos de estudiantes de la ETSEIB y la EEBE han ganado el ‘Design Thinking Challenge’ de la Cátedra SEAT-UPC, donde exploraron soluciones centradas en la experiencia del usuario para un vehículo SEAT Cupra. El equipo ACM recibió 3.000 euros por su propuesta innovadora, mientras que el equipo ET-2 obtuvo 1.500 euros. Este concurso fomenta la conexión entre la formación universitaria y los desafíos reales en el sector automotriz.

La Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) implementa el proyecto FECmèdia para fortalecer la formación práctica en los grados de Periodismo y Comunicación Audiovisual. A partir del próximo curso, los estudiantes colaborarán con medios reales, produciendo contenido para televisión y radio. Este enfoque "aprender haciendo" busca integrar teoría y práctica, mejorando las competencias profesionales y facilitando la creación de un portafolio que les conecte con el mundo laboral.

La Universidad de Almería lanza el concurso 'EmprendeUAL por el Mundo', invitando a su comunidad a presentar ideas de negocios innovadores observados en experiencias internacionales. Los participantes deben documentar propuestas que puedan ser implementadas en España, enviando una descripción y fotografías del negocio. El plazo para participar es del 1 de julio al 30 de septiembre. Esta iniciativa busca fomentar la creatividad y la internacionalización del talento emprendedor.

La Universidad de Granada (UGR) expresa su desacuerdo con los informes desfavorables emitidos por ACCUA sobre varios títulos estratégicos, incluyendo el Grado en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial y el Máster en Inteligencia Artificial Aplicada a las Ciencias de la Salud. La UGR considera que estos títulos son fundamentales para el desarrollo tecnológico y académico de la región. Anunciará una reclamación al Consejo de Universidades, defendiendo la calidad de su oferta formativa.

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) celebró la graduación de estudiantes becados por FUNIBER en posgrados a distancia, con una ceremonia que reunió a más de dos mil personas. Alumnos de varios países latinoamericanos recibieron sus títulos en un evento que destacó el valor transformador de la educación internacional y la colaboración intercultural, reafirmando el compromiso de FUNIBER con la formación integral.

Estudiantes de Ulysseus participaron en la cuarta edición de la Asamblea Europea de Estudiantes en Estrasburgo, del 26 al 28 de mayo de 2025. Este evento reunió a 230 jóvenes de 53 alianzas universitarias europeas, promoviendo la participación democrática y el intercambio cultural. Los estudiantes contribuyeron con ideas y propuestas, reafirmando su papel como ciudadanos activos en Europa. La Asamblea se consolida como un espacio único para la juventud europea.

La Universidad Europea de Madrid ha reconocido el LinkedInMKTChallenge 2023-2024 como la mejor iniciativa de innovación docente, destacando su impacto en la empleabilidad estudiantil. Este proyecto, que involucró a más de 70 alumnos, les permitió desarrollar su marca personal y mejorar su posicionamiento digital en LinkedIn. Con un enfoque práctico y multidisciplinar, varios estudiantes accedieron a entrevistas y prácticas antes de graduarse, evidenciando la importancia de conectar educación y mercado laboral.

Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) representarán a México en la RoboCup 2025 en Brasil, donde competirán con robots autónomos en diversas categorías, incluyendo rescate y fútbol. La delegación está compuesta por 19 jóvenes de preparatorias y la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, quienes lograron su participación tras destacar en el Torneo Mexicano de Robótica. Este evento reunirá a equipos de todo el mundo del 15 al 21 de julio.

Más de 100 estudiantes de la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT) participaron en un concurso para reinterpretar la Puerta de Alcalá como símbolo icónico de Madrid. La delegada de Cultura, Marta Rivera de la Cruz, recibió a los tres ganadores: Paulina Abelló, Carla Kaubish y David Valeiro, quienes presentaron propuestas creativas que fusionan tipografía y fotografía con referencias al modernismo y a la figuración madrileña de los años 80.

Catalina Goytisolo, destacada alumna del Colegio Canigó de Barcelona, ha obtenido una calificación de 9,9 en las Pruebas de Acceso a la Universidad 2025, posicionándose entre las tres mejores estudiantes de la ciudad. Ha elegido la Universitat Abat Oliba CEU para cursar el Grado en Educación Primaria, inspirada por su madre profesora y su pasión por la enseñanza. Su éxito refleja confianza en el modelo educativo de la universidad.