experiencia internacional

El 99% de los graduados de máster del Politécnico de Milán está empleado un año después de finalizar sus estudios, con un 91% en contratos indefinidos y un aumento salarial del 52% en cinco años.

La Faculdade de Economia/Nova SBE se posiciona como la octava mejor escuela de negocios del mundo según el ranking del Financial Times, destacando en indicadores clave como movilidad laboral internacional y experiencia de curso.

Óscar Porras es director de International High School Fair para España, Francia, Bélgica, Países Bajos y Polonia. Desde esta posición, impulsa la conexión entre familias, estudiantes y centros educativos internacionales. Su trabajo se centra en orientar a jóvenes que buscan nuevas oportunidades académicas en entornos globales. A través de la feria, acerca a los alumnos a programas formativos que combinan excelencia, idiomas y proyección internacional. Su labor contribuye a que la elección educativa sea una decisión más informada, estratégica y adaptada al futuro profesional de cada estudiante.

Cherry Tang, estudiante de desarrollo inmobiliario en MIT, reflexiona sobre su pasantía en Panamá, donde aprendió a integrar desarrollo, comunidad y medio ambiente en sus modelos financieros.

El Programa VUELA inicia su formación en Córdoba con 25 estudiantes universitarios, preparando a los jóvenes para experiencias de voluntariado internacional en 16 países. La convivencia y el aprendizaje son clave.

La Universidad Loyola organiza los Internacional Career Days para fomentar la vocación internacional del alumnado, ofreciendo oportunidades en investigación y empleo global a través de sesiones con expertos.

La UC y The London School of Economics han firmado un convenio de intercambio que permitirá a estudiantes de pregrado postular a un año académico en la prestigiosa universidad londinense.

Carlos Cortés Borrego, estudiante de la Universidad Loyola, ganó una competición de inversión en Chicago, logrando que la universidad invirtiera 32.000 dólares en su propuesta tras un análisis exhaustivo.

El 19 de enero finaliza el plazo para que los estudiantes de la ULE soliciten más de 800 plazas Erasmus+ para estudiar en universidades europeas durante el curso 2026/2027.

Nils Lagrève comparte su experiencia en Mumbai, destacando su formación en el programa de Doble Grado en Desarrollo Urbano Global. Una inmersión única en la educación europea.

Nueve estudiantes del MIT realizaron prácticas en el mundo árabe, adquiriendo habilidades técnicas y una mayor conciencia global. El programa MISTI Arab World fomenta experiencias enriquecedoras en la región.

David Valenzuela, fisioterapeuta español, destaca la calidad de la fisioterapia en España tras su experiencia en Emiratos Árabes, donde contribuyó al éxito del Sharjah FC y regresará a la docencia.

Álvaro Pascual Leone advierte que un mayor gasto en el tratamiento de enfermedades del sistema nervioso puede resultar en un aumento de la discapacidad, generando un debate sobre la efectividad de estas inversiones.

La Universidad Politécnica de Madrid busca estudiantes para ser reporteros EELISA, cubriendo eventos en Europa. Los seleccionados recibirán apoyo económico y formación en comunicación científica.