instituciones educativas

La UAM recibe reconocimiento por un proyecto de humedales en Ecatepec, que promueve la reutilización del agua y la sostenibilidad en escuelas, beneficiando a más de 1200 estudiantes.

La Universidad de Córdoba recibirá 521.726 euros del SEPIE para el programa Erasmus+ KA171 (2025), impulsando la movilidad internacional y la colaboración académica con 84 instituciones en 40 países.

El Máster en Gestión del Bienestar Social y Corporativo forma profesionales en liderazgo y gestión responsable, promoviendo decisiones que mejoran la calidad de vida en individuos y organizaciones.

Conida y PUCP fortalecen su colaboración en investigación espacial, destacando la importancia de unir academia y sector público para avanzar en proyectos científicos que beneficien al país.

La Xarxa Vives, que incluye a la Universitat de Lleida, se ha unido a un comunicado en defensa del valencià en Alacant. Este manifiesto rechaza una propuesta legislativa que cambiaría la adscripción lingüística de la ciudad, limitando el uso del valencià y afectando los derechos educativos de su población. La Xarxa reafirma su compromiso con la diversidad lingüística y la promoción del valencià como parte esencial de la identidad cultural de Alacant.

La Universitat Jaume I y Semicrol, S.L. han creado aRukon, una plataforma innovadora que promueve la reutilización de muestras biológicas almacenadas en laboratorios globalmente. Esta herramienta facilita la gestión y colaboración entre investigadores, optimizando recursos y reduciendo el uso de animales en experimentación. Además, incluye funciones para donar muestras y un futuro marketplace para intercambiar material biológico, fomentando una investigación más ética y sostenible.

La Universidad Camilo José Cela ha sido reconocida por Forbes al entrar en el top 20 de las mejores universidades de España para 2025. Este logro destaca su compromiso con la calidad educativa, la innovación pedagógica y la empleabilidad de sus egresados. El ranking, basado en cinco indicadores clave, incluye tanto universidades públicas como privadas, y subraya la importancia del modelo educativo activo y personalizado de la UCJC.

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) ha sido reconocida en el QS World University Rankings 2026, ocupando el puesto 628 entre más de 8.400 instituciones evaluadas a nivel mundial. Destaca por su reputación académica, redes internacionales de investigación y sostenibilidad, mejorando su posición respecto al año anterior. La USC se sitúa entre las mejores universidades de España en citaciones e índice de empleabilidad, reflejando su creciente prestigio académico.

La Biblioteca de Lletres de la Universitat de Lleida ha recibido un centenar de libros, principalmente en inglés, gracias al proyecto Read Japan de The Nippon Foundation. Esta donación busca promover el conocimiento sobre Japón y abarca una variedad de temas, desde historia y cultura hasta literatura y estudios contemporáneos. La visita del cónsul general de Japón a la universidad coincide con la exposición de estos libros, que enriquecerán su colección especial.

La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas (CRUE) expresa su preocupación por la interferencia política en la autonomía universitaria, citando el caso de Harvard. CRUE defiende que esta autonomía es esencial para el progreso social y el pensamiento crítico. Además, critica las restricciones impuestas por el gobierno estadounidense que afectan a la universidad, como la cancelación de contratos federales y la prohibición de visados para estudiantes internacionales.

EDUCA EDTECH Group ha sido reconocido en el Ranking de Financial Magazine, reafirmando su liderazgo en la educación online y la innovación educativa. Con más de dos millones de alumnos en más de 30 países, este grupo educativo destaca por su excelencia académica y enfoque en la empleabilidad. Entre sus instituciones, INESEM fue nombrado el Mejor Centro de Estudios Empresariales, mientras que UDAVINCI se posicionó como la Mejor Universidad de Latinoamérica. Este reconocimiento subraya su compromiso con la formación profesional y el desarrollo de competencias digitales en un entorno educativo cambiante. La inclusión en este ranking refuerza su estrategia de expansión internacional y su dedicación a la calidad educativa.

El CEEI Castellón ha firmado un convenio con ESIC Business & Marketing School para lanzar el Programa de Generación Digital, dirigido a directivos de PYMES y autónomos. Este programa, gratuito y financiado por fondos Next Generation, comenzará el 13 de febrero de 2025 y ofrecerá 140 horas de formación y mentoría en transformación digital. La iniciativa busca mejorar la productividad y crecimiento de las empresas participantes, otorgando un certificado de ESIC.