inteligencia artificial

Las XI Jornadas de Investigadoras de Castilla y León, organizadas por las universidades públicas de la región, se centran en la sostenibilidad y la inteligencia artificial. Más de 200 investigadoras comparten sus hallazgos en ciencia y tecnología, destacando la necesidad de fomentar vocaciones científicas entre mujeres jóvenes. A pesar del aumento en la investigación femenina, persisten desafíos en la conciliación y el acceso a posiciones de liderazgo. El evento concluye con una mesa redonda sobre el talento femenino en la industria.

La Junta de Andalucía revisará su programación académica para incluir nuevos títulos universitarios internacionales, como enseñanzas conjuntas y programas vinculados a Erasmus Mundus. Las instituciones tienen hasta el 31 de mayo para presentar propuestas, buscando fortalecer la cooperación académica y mejorar la competitividad del sistema universitario andaluz. Esta iniciativa prioriza títulos que cumplan con estándares de calidad y se considera esencial para atraer estudiantes internacionales y optimizar recursos docentes.

La tercera jornada de la Semana de la Comunicación y Marketing destacó el uso de técnicas innovadoras, como la Inteligencia Artificial, en cine y publicidad. Estudiantes de la Universidad Europea asistieron a talleres y un Job Day, donde interactuaron con empresas del sector. La directora de Comunicación de Mediaset España, Sandra Fernández, compartió su experiencia sobre liderazgo en crisis. Expertos también abordaron tendencias en marketing y el impacto de figuras icónicas como Rafa Nadal en la comunicación de marca.

El Ayuntamiento de Valladolid y la Universidad Europea Miguel de Cervantes han presentado el proyecto 'Campus Innova-Sostenible', que busca fomentar la sostenibilidad y la innovación tecnológica en la ciudad. Con un presupuesto de 100.276 euros, se desarrollarán acciones en movilidad sostenible, inteligencia artificial y videojuegos, preparando a los jóvenes para el futuro laboral. La colaboración entre lo público y lo académico es clave para impulsar el desarrollo económico y social de Valladolid.

Un informe de la Universidad de Oviedo destaca la creciente necesidad de formación en inteligencia artificial (IA) entre docentes y estudiantes de Formación del Profesorado. Aunque los estudiantes utilizan la IA para facilitar sus tareas académicas, ambos grupos reconocen los desafíos que su integración conlleva en el ámbito educativo. Se proponen acciones estratégicas para abordar esta situación, incluyendo formación específica y campañas de sensibilización sobre el uso ético de la IA en la enseñanza.

La UNED ha llevado a cabo las Jornadas de Empleabilidad 2025, donde expertos analizaron el impacto de la inteligencia artificial en la búsqueda de empleo y las nuevas tendencias del mercado laboral. El evento, realizado en Madrid y transmitido online, destacó la importancia de desarrollar competencias como el pensamiento crítico y la creatividad. También se presentó una nueva plataforma de empleo de la UE para mejorar la movilidad laboral y facilitar el acceso a ofertas personalizadas.

La Experiencia de Desarrollador (DX) es crucial en la transformación digital, mejorando la satisfacción y productividad de los desarrolladores. La inteligencia artificial optimiza tareas y documentación, permitiendo un enfoque en la innovación. Adoptar buenas prácticas y entender las necesidades de los desarrolladores es clave para el éxito empresarial en un entorno competitivo.

Microsoft se propone formar a un millón de personas en España en habilidades de Inteligencia Artificial de manera gratuita para 2025. Esta iniciativa busca reducir la brecha de talento digital y democratizar el acceso a la IA, colaborando con empresas y entidades educativas. La creciente demanda de formación en IA es evidente, ya que el 77% de los líderes empresariales consideran esencial este conocimiento para la competitividad. Además, se llevarán a cabo eventos como el AI Skills Fest para fomentar el aprendizaje continuo.

Un proyecto de investigación de las Universidades de Lleida y Murcia ha sido galardonado en la 40ª edición de los Premios CETT Alimara Barcelona. La iniciativa, centrada en el uso de reseñas en línea para mejorar la inteligencia turística y establecer estándares de evaluación, busca analizar la fiabilidad de estas plataformas. Utilizando tecnologías de big data e inteligencia artificial, se pretende ofrecer herramientas que ayuden a usuarios y proveedores a tomar decisiones informadas en el sector turístico.

La Universidad Camilo José Cela y Amazon Web Services han establecido una alianza para potenciar la formación en inteligencia artificial y computación en la nube. Se ha inaugurado la Cátedra AWS Emilio Lora-Tamayo, que busca integrar tecnología y humanidades en la educación. Los estudiantes accederán a prácticas remuneradas y programas de formación, además de colaborar en proyectos sobre digitalización y ciberseguridad, fortaleciendo así el ecosistema tecnológico en España.

Niomake, una startup del Parque Científico de Alicante, ha lanzado una innovadora plataforma SaaS que transforma documentos y presentaciones en experiencias interactivas en 3D. Con más de 400 usuarios en lista de espera, la aplicación utiliza tecnología de computación espacial e inteligencia artificial generativa para mejorar la comunicación empresarial. Ofrece planes adaptables a diferentes necesidades y ya cuenta con la confianza de diversas empresas e instituciones, consolidando su papel en el ecosistema tecnológico.

Andalucía se prepara para implementar en el curso 2025/2026 diez nuevas titulaciones en inteligencia artificial y ciberseguridad, abarcando tres grados y siete másteres. Estas formaciones, que buscan conectar la educación superior con el sector productivo, están en proceso de evaluación por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía. La iniciativa responde a la creciente demanda de talento en estas áreas y se alinea con la apuesta de Google por la región.

El BCN Digital Challenge ha celebrado su 13ª edición, estableciéndose como un referente en emprendimiento universitario. Este año, se registró un récord de participación con 100 estudiantes de diversas universidades. Los participantes desarrollaron soluciones innovadoras para desafíos planteados por empresas del sector textil, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Proyectos destacados incluyen una app de inteligencia artificial y una plataforma digital que conecta marcas emergentes con consumidores.

La Universidad Europea, en colaboración con Bit2Me y Dekalabs, ha lanzado un proyecto innovador de inteligencia artificial y blockchain para combatir el fraude fiscal, con una financiación pública de 2,25 millones de euros. Presentado en el 113º Encuentro de la Comunidad Súper Pioneros, este proyecto busca transformar la seguridad digital y conectar el conocimiento académico con las necesidades del mercado. Además, se destacó la participación de estudiantes en la creación de nuevos modelos de negocio basados en blockchain.