Mexico

El Gobierno de México actualizará el Bachillerato con 15 nuevas carreras enfocadas en tecnología y sostenibilidad, mejorando la educación y los recursos para estudiantes en todo el país.

La Universidad de Barcelona lidera la creación del Foro Iberoamericano de Universidades, promoviendo un espacio de colaboración y debate entre instituciones de educación superior en Iberoamérica.

La UNACH celebró la graduación de la generación 2020-2025 de la Licenciatura en Derecho, destacando el compromiso ético de los nuevos profesionales en la defensa de los derechos y la justicia.

Estudiantes del IIT de la UACJ brillaron en la Feria Estatal de Ciencias, obteniendo el primer y tercer lugar con proyectos innovadores, representando a Chihuahua en el certamen nacional FEMECI 2026.

La UACJ inauguró el 1er Congreso Internacional de las Fronteras de las Ingenierías, promoviendo la colaboración entre academia e industria para abordar desafíos tecnológicos y sostenibles en un mundo interconectado.

Estudiantes de la UANL desarrollan "Moneta", una app que utiliza inteligencia artificial para ayudar a viajeros a identificar monedas mexicanas, evitando fraudes durante el Mundial 2026.

El Gobierno de Nuevo León y seis universidades firmaron un compromiso para establecer una red de apoyo enfocada en el bienestar físico y mental de los jóvenes, fortaleciendo su desarrollo integral.

El Dr. David Vázquez Salguero recibió el Premio José C. Valadés del INEHRM por su labor en la recuperación de fuentes históricas, destacando el Archivo de Las Salinas del Peñón Blanco.

El Colegio de San Luis abre cuatro convocatorias de posgrado 2026 en humanidades y ciencias sociales, ofreciendo becas del gobierno federal para fortalecer la formación académica e investigación.

Las universidades deben adaptarse a presiones contemporáneas, integrando evaluación continua y formación crítica, para enfrentar desafíos como la inteligencia artificial y el escepticismo social.

La Universidad Veracruzana celebró la IV Expo: Estadística en el Entorno, donde estudiantes presentaron proyectos que aplican la estadística para abordar problemas sociales, fomentando su formación académica.