Multilingüismo

El proyecto europeo "LinguaTech Europe: Avanzando Prácticas de Enseñanza Digital, Inclusiva y Multilingüe (LiTE Academy)" busca transformar la formación del profesorado en digitalización, inclusión y multilingüismo. Respaldado por Erasmus, reúne a ocho universidades, incluida la UNED. Con una financiación de 1,1 millones de euros, el consorcio se enfoca en innovar prácticas docentes para abordar los desafíos actuales de la educación en Europa.

El proyecto "Diversiling" de la Universidad de Salamanca regresa en su segunda edición del 6 al 16 de mayo, promoviendo la diversidad lingüística. Este año se enfoca en las lenguas de herencia en Salamanca y ofrece actividades como exposiciones, talleres familiares, visitas guiadas y un concierto multilingüe. La iniciativa busca sensibilizar sobre la igualdad de lenguas y el respeto a la diversidad cultural, involucrando a estudiantes y diversas organizaciones locales.

La alianza de universidades europeas Unite! ha transformado la educación superior desde su creación en 2019, promoviendo colaboración, movilidad e innovación. Ha implementado programas conjuntos, dobles títulos y actividades extracurriculares que benefician a estudiantes y personal académico. Con iniciativas como el Unite!Seed Fund, se han presentado numerosas propuestas para fomentar la cooperación entre instituciones. Unite! se posiciona como un modelo innovador hacia un futuro educativo más integrado y sostenible en Europa.

La Universidad de Alicante acogió el 2 y 3 de diciembre la reunión del comité de dirección de Transform4Europe, una alianza de universidades europeas. Este encuentro permitió definir estrategias para mejorar la cooperación y optimizar el funcionamiento del proyecto. Se discutieron temas como la financiación conjunta y la creación de una entidad legal. La rectora reafirmó el compromiso de la UA con la movilidad y la innovación en el ámbito educativo europeo.

El proyecto europeo Pluridentities, en el que participa la Universidad de Córdoba junto a diversas instituciones internacionales, se enfocará en investigar durante cuatro años cómo la educación multilingüe afecta las identidades lingüísticas de los estudiantes. Analizará políticas educativas, buenas prácticas y obstáculos en el fomento del multilingüismo, así como el impacto de la tecnología en la educación. Financiado por Horizonte Europa, busca proteger el capital lingüístico de la UE y valorar las lenguas extracomunitarias.