Psicologia

Las graduaciones de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología se celebraron con éxito, destacando las promociones de Psicología, Educación Social, Educación Infantil y Educación Primaria. Un total de 226 estudiantes de Educación Primaria y 63 de Psicología recibieron sus diplomas en actos presididos por la vicerrectora Sara Pinzi y el rector Manuel Torralbo, quienes acompañaron a los egresados en este importante momento académico.

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) llevará a cabo cinco ceremonias de graduación los días 20 y 21 de junio, celebrando a los estudiantes del curso académico 2024-2025. Los actos se realizarán en el Salón de Actos, con la participación de graduados, familias, docentes y autoridades académicas. Se reconocerán catorce grados y dos másteres, destacando la importancia de este logro académico en un ambiente festivo y comunitario.

Un estudio liderado por el catedrático David Bartrés-Faz sugiere que una perspectiva de vida positiva puede reducir el riesgo de pérdida de memoria en la mediana edad. Basado en un seguimiento de más de diez mil personas mayores de 50 años durante 16 años, los hallazgos indican que el bienestar psicológico se asocia con mejores funciones de memoria. Este vínculo resalta la importancia de promover el bienestar para proteger la salud cognitiva a medida que se envejece.

La Campaña Universitaria de Donación de Sangre concluyó con más de mil donaciones, similar al año anterior, y un aumento de 342 nuevos donantes en el curso 2024-2025. Durante el acto de reconocimiento, se premiaron a estudiantes e instituciones destacadas por su colaboración. La iniciativa fue organizada por la Universidad de Oviedo y el Centro Comunitario de Sangre y Tejidos del Principado, destacando la solidaridad en la comunidad universitaria.

PleaseApp es una innovadora aplicación diseñada para evaluar y tratar las habilidades de comunicación social en niños de 5 a 12 años, desarrollada por la Universitat Jaume I y la Universitat Oberta de Catalunya. Disponible en Hogrefe TEA Ediciones, esta herramienta interactiva permite a profesionales identificar fortalezas y debilidades en el desarrollo del lenguaje, facilitando intervenciones personalizadas para niños con trastornos del neurodesarrollo. Su enfoque integrador y atractivo motiva a los usuarios durante el proceso de evaluación.

La Biblioteca de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Córdoba ha incorporado la docimoteca "Test e instrumentos psicológicos (siglos XIX-XXI)", gracias a un convenio con la Fundación Castilla del Pino. Esta colección, que busca apoyar la docencia e investigación en psicología, se trasladó a la nueva biblioteca para potenciar su difusión. La colaboración institucional y el apoyo de Vicente Sánchez Vázquez han sido clave en este proyecto.

El 13 de junio, la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Vida celebró la graduación del alumnado de Psicología, destacando su papel como "guardianes de la esperanza". Durante el emotivo acto, presidido por el Dr. Jordi Palés, se enfatizó la importancia de la vocación en salud mental y se instó a los graduados a seguir sus pasiones. La ceremonia incluyó discursos inspiradores y la entrega de diplomas, acompañada por el Coro Universitario.

La historiadora del arte Irene del Canto Mínguez presenta su ensayo "Imágenes fuera de sí. La imagen reflejada. El arte a través del espejo", publicado por la Universidad de León. Este libro explora las implicaciones simbólicas y visuales del reflejo en el arte, analizando su poder y fascinación a lo largo de la historia. Con 461 páginas, se puede adquirir por 22 euros en librerías especializadas y en la web de la ULE.

La Universidad de Cádiz ha llevado a cabo una jornada formativa sobre mediación y convivencia, organizada por su Defensoría en el Edificio Constitución 1812. Expertas en psicología y mediación compartieron herramientas para gestionar conflictos en el entorno académico, promoviendo el respeto y el diálogo. La actividad busca construir un espacio universitario más integrador y respetuoso, alineado con los principios de convivencia establecidos por la universidad.

Las II Jornadas “¿En qué te puedo ayudar?” para pacientes oncológicos se llevarán a cabo el 7 de junio en la Facultad de Filosofía y Letras. Organizadas por la Universidad de Córdoba y la Asociación Española Contra el Cáncer, estas jornadas buscan mejorar la calidad de vida de los afectados por cáncer mediante un formato participativo que aborda temas clave como la comunicación con profesionales, el impacto emocional y la nutrición. La inscripción es gratuita y las plazas son limitadas.

Expertos de la Universidad Miguel Hernández (UMH) han propuesto recomendaciones para preparar a los futuros profesionales sanitarios ante el desafío de la soledad en la vejez. En un artículo de Educación Médica, sugieren un programa formativo que incluya talleres y simulaciones clínicas, enfatizando la importancia de abordar la soledad como un factor de riesgo en la salud. La propuesta busca integrar disciplinas como medicina, psicología y trabajo social para mejorar la atención a personas mayores.

La Universidad Europea organizó la II Jornada de Posgrados en Psicología, centrada en visibilizar los duelos desautorizados. Bajo el lema "hacer visible lo invisible", se abordaron diversas temáticas relacionadas con el duelo, incluyendo el acompañamiento a familias en situaciones de pérdida. Profesionales del ámbito sanitario compartieron experiencias y estrategias para gestionar estas emociones, destacando la importancia de dar voz a lo que habitualmente se silencia.

Un estudio de la Universidad Loyola, liderado por Jesús Maya, revela cómo la terapia familiar y el psicodrama pueden reducir comportamientos problemáticos en adolescentes. Analizando 14 grupos multifamiliares en Andalucía, se identificaron momentos clave durante las sesiones que promueven cambios positivos. La investigación destaca la importancia de la dramatización y la expresión emocional en el proceso terapéutico, con el objetivo de optimizar intervenciones para mejorar resultados familiares.

Alejandro Valero García presenta su libro "El arte de cuidar la mente", una crítica necesaria ante la sobreinformación y la pseudociencia en el bienestar emocional. A través de un enfoque riguroso, combina teoría y práctica para fomentar un pensamiento analítico y una actitud de honradez intelectual. Su obra, accesible y profunda, invita a los lectores a cuestionar creencias comunes sobre la salud mental y a desarrollar una vida más consciente y responsable.