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Actualidad tecnológica    17 de agosto de 2025

universidad de cadiz

Formación flexible

06/06/2025@19:00:00

Las microcredenciales han surgido como una respuesta a la demanda de formación flexible y adaptada al mercado laboral, según el vicerrector Manuel Arcila. Estas acreditaciones, reconocidas a nivel europeo, están diseñadas para personas en activo o desempleadas que buscan actualizar sus habilidades. La Universidad de Cádiz implementará nuevas titulaciones, incluyendo programas internacionales y duales, reforzando su compromiso con la calidad educativa y la colaboración interuniversitaria.

Internacionalización educativa

03/06/2025@15:00:00

La Universidad de Cádiz ha fortalecido su proyección internacional en la feria NAFSA 2025, celebrada en San Diego. Representantes del Vicerrectorado de Internacionalización mantuvieron reuniones estratégicas con universidades socias y potenciales nuevas alianzas académicas. Se destacó la oferta educativa de la UCA, incluyendo nuevos títulos internacionales y programas de movilidad. Además, se realizaron visitas a instituciones educativas de referencia en California, en el marco de una misión organizada por el SEPIE.

Investigación lingüística

31/05/2025@17:00:00

El Instituto Universitario de Investigación en Lingüística Aplicada (ILA) de la Universidad de Cádiz, dirigido por Miguel Casas, se destaca como un centro pionero en el estudio del lenguaje. Con más de 40 investigadores, el ILA busca aplicar la lingüística a diversas áreas, desde la asistencia a personas con dificultades lingüísticas hasta el desarrollo de tecnologías innovadoras. Además, promueve la colaboración con empresas y organiza actividades formativas para optimizar el uso del lenguaje en contextos sociales y profesionales.

Educación energética

30/05/2025@11:00:00

El Máster Universitario en Energías y Tecnologías del Hidrógeno de la Universidad Loyola se presenta como una oportunidad transformadora para los profesionales que buscan especializarse en este sector clave para la transición energética. José María Abelleira, alumno del programa, destaca cómo ha ampliado su visión sobre el hidrógeno, permitiéndole desarrollar proyectos emprendedores y adquirir herramientas técnicas esenciales. Este máster combina excelencia académica con un enfoque innovador y sostenible, formando líderes capacitados para enfrentar desafíos energéticos actuales.

Premios comunicación Andalucía

30/05/2025@09:00:00

La Universidad de Cádiz celebró la entrega de los Premios IN 2025, una iniciativa para reconocer la excelencia en comunicación dentro de su comunidad universitaria. El evento, presidido por el rector Casimiro Mantell, destacó la importancia de la comunicación y premió a estudiantes, docentes y periodistas que han visibilizado la actividad de la UCA. Las categorías incluyeron influencias en redes sociales, divulgación científica e iniciativas innovadoras, reflejando el compromiso institucional con la comunicación efectiva.

Intercambio bibliotecario

26/05/2025@10:00:00

La Universidad de Cádiz ha llevado a cabo la Erasmus Library Staff Week 2025, un evento que reunió a 15 bibliotecarios de 12 países de Europa, África, Asia y América Latina. Esta iniciativa fomenta el intercambio profesional y la internacionalización en el ámbito bibliotecario. Durante la semana, se realizaron presentaciones, visitas técnicas y sesiones de colaboración, destacando la importancia de establecer alianzas para mejorar los servicios universitarios y adaptarse a nuevas necesidades educativas.

Cátedra memoria Andalucía

24/05/2025@15:00:00

La Universidad de Cádiz y la Diputación han firmado un convenio para crear la Cátedra Externa de Memoria Histórica y Democrática. Este acuerdo busca fortalecer la colaboración existente en investigación y divulgación sobre memoria democrática, promoviendo programas académicos, conferencias y acceso a fondos documentales. La cátedra estará adscrita a la Facultad de Filosofía y Letras de la UCA, consolidando así su compromiso con la memoria histórica en Andalucía.

Jornadas mediación

23/05/2025@10:00:00

La Universidad de Cádiz ha llevado a cabo una jornada formativa sobre mediación y convivencia, organizada por su Defensoría en el Edificio Constitución 1812. Expertas en psicología y mediación compartieron herramientas para gestionar conflictos en el entorno académico, promoviendo el respeto y el diálogo. La actividad busca construir un espacio universitario más integrador y respetuoso, alineado con los principios de convivencia establecidos por la universidad.

Emprendimiento Cádiz

23/05/2025@11:00:00

La Universidad de Cádiz ha cerrado con éxito la convocatoria atrÉBT! 2025, recibiendo casi 100 propuestas emprendedoras de cerca de 200 participantes. Este programa, impulsado por los vicerrectorados de Emprendimiento y Empleabilidad e Investigación y Transferencia, busca fomentar la innovación y el emprendimiento en el ámbito universitario. La gala de premiación se llevará a cabo el 11 de junio, reconociendo las iniciativas más destacadas por su innovación y viabilidad.

Cooperación Erasmus

22/05/2025@15:00:00

La Universidad de Cádiz ha sido sede del programa intensivo combinado (BIP) "Strengthening partnerships through Erasmus cooperation projects", que reunió a 26 participantes de 20 universidades europeas. El evento incluyó sesiones sobre proyectos Erasmus+, intercambio de ideas y formación técnica, destacando la participación de la Alianza SEA-EU. También se llevaron a cabo actividades culturales, fortaleciendo los lazos entre instituciones y promoviendo la internacionalización en el ámbito académico.

Cooperación académica

21/05/2025@17:30:00

Representantes del Consejo de Rectores por la Integración del Centro Oeste de Sudamérica (CRISCOS) se reunieron en la Universidad de Cádiz para fortalecer alianzas en investigación y movilidad académica. Durante el encuentro, se discutieron programas conjuntos y áreas de interés como estudios marítimos y desafíos sanitarios. La jornada concluyó con un diagnóstico compartido sobre oportunidades para mejorar la cooperación interuniversitaria y fomentar la movilidad de estudiantes e investigadores.

Simposio inteligencia

20/05/2025@21:00:00

La Universidad de Cádiz, a través del grupo de investigación M·CIS, coorganiza el European Symposium on Computational Intelligence and Mathematics (ESCIM 2025) en A Coruña. Este evento internacional reúne a destacados investigadores de Europa y otros continentes para discutir avances en inteligencia computacional y matemáticas. La edición rinde homenaje al investigador Alexander Šostak y aborda temas como la IA explicable y su impacto en el análisis forense digital.

Valoración positiva

19/05/2025@12:00:00

El servicio de Extensión Universitaria de la Universidad de Cádiz ha obtenido su valoración más alta en años, según el Proyecto Opina, que recopiló opiniones de 857 participantes. La encuesta mostró mejoras significativas en la percepción de la Agenda Cultural y Social, así como en la relación con el personal. Los resultados indican un aumento en la satisfacción general y destacan el compromiso del servicio por enriquecer la oferta cultural en la provincia.

Igualdad universitaria

18/05/2025@10:00:00

La Universidad de Cádiz ha aprobado el Tercer Plan de Igualdad (PIUCA3), que establece 65 medidas en cinco ejes para los próximos cuatro años. Paqui Bernal, directora general de Igualdad, destaca la incorporación de la perspectiva de género en docencia e investigación y la formación en puntos violeta. El plan busca integrar a toda la comunidad universitaria y establecer mecanismos de seguimiento para garantizar su cumplimiento, promoviendo así una igualdad efectiva.

Curso experto

14/05/2025@16:00:00

La Universidad de Cádiz ha abierto la convocatoria para el X Curso de Experto en Derecho de Extranjería y Cooperación al Desarrollo, que comenzará en octubre de 2025. Este programa, con 24 créditos ECTS, ofrece formación teórica y práctica sobre legislación de extranjería y cooperación, impartido por un equipo académico multidisciplinar. Está dirigido principalmente a titulados en disciplinas jurídicas y sociales, aunque también pueden participar estudiantes pendientes de finalizar su grado.