La Universidad de Murcia (UMU) y la Universidad de Valencia (UV) han lanzado un innovador proyecto denominado La Tercera Ciencia (La3C), cuyo propósito es acercar el conocimiento científico a la población mayor de 65 años. Este esfuerzo busca no solo aumentar la oferta cultural en materia científica y tecnológica para este colectivo, sino también entender su perspectiva sobre temas científicos que afectan su vida cotidiana.
La Tercera Ciencia se distingue por ser el único proyecto de su tipo reconocido a nivel nacional por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), que forma parte del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. La iniciativa se ejecuta mediante las Unidades de Cultura Científica de ambas universidades, respaldada por el grupo de investigación Science Flows y la Universidad de Río Cuarto en Argentina.
Eventos Destacados y Temas Abordados
El proyecto se ha concretado en dos eventos significativos, uno realizado en Murcia y otro en Valencia, donde más de 150 participantes tuvieron la oportunidad de profundizar en cuestiones vitales para su bienestar. Entre los temas tratados se incluyen los ritmos internos, hábitos saludables relacionados con la luz, mitos sobre dietas milagrosas, claves para un envejecimiento activo y técnicas para estimular el cerebro que aseguren una vejez saludable.
Los conocimientos fueron presentados en un formato de monólogo que permitió a los expertos de la UMU y UV compartir sus conocimientos de manera amena. Los ponentes, entre ellos María Ángeles Rol de Lama y Bruno Ribeiro do Couto por parte de la UMU, así como Consuelo Borrás y José Miguel Soriano del Castillo representando a la UV, ofrecieron curiosidades sobre sus áreas respectivas y desmantelaron creencias erróneas comunes.
Conexión con el Saber Científico
Aparte del enfoque divulgativo, La Tercera Ciencia está diseñada para explorar cómo los mayores se relacionan con el conocimiento científico. El equipo investigador busca determinar si el formato del monólogo científico es efectivo para atraer a este público hacia la ciencia.
Para ello, los asistentes participaron activamente en sesiones reflexivas que incluyeron cuestionarios y grupos focales. Estas dinámicas permitieron debatir sobre lo aprendido, evaluar las actividades existentes y sugerir mejoras futuras que hagan estas iniciativas más atractivas.
En este momento, el equipo está analizando los datos recopilados con la esperanza de esclarecer si el monólogo científico es realmente el formato más adecuado. Además, buscan comprender qué expectativas tienen las personas mayores respecto a estas actividades y cuáles son sus áreas preferidas del conocimiento.
Aspiraciones Futuras del Proyecto
La Tercera Ciencia tiene como objetivo que sus hallazgos sirvan como modelo para que otras instituciones puedan replicar exitosamente este tipo de iniciativas en el futuro. “La oferta para el público sénior sigue siendo muy limitada; necesitamos acercarnos también a aquellos que más experiencia poseen y devolverles la ilusión por aprender”, afirma Delfina Roca, coordinadora de la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la UMU e investigadora principal del proyecto.
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