Andalucía

La Junta de Andalucía ha autorizado la verificación de 69 de las 188 nuevas titulaciones universitarias que se implementarán entre 2025 y 2028. Esta decisión, basada en informes previos que evalúan su viabilidad académica y social, incluye 17 grados, 39 másteres y 13 doctorados. Las universidades deben demostrar la inserción laboral y la calidad de sus programas, asegurando una oferta educativa actualizada tras años de estancamiento en el sistema público.

Se han nombrado a los presidentes de los Consejos Sociales de las universidades públicas andaluzas: María Dolores Hidalgo Martínez en la UAL, Federico Linares García de Cosío en la UCA, y Mercedes León Lozano en la US. Hidalgo y Linares renuevan su mandato, mientras que León asume por primera vez. Estos consejos facilitan la participación social en las instituciones académicas, conforme a la legislación andaluza sobre universidades.

Los estudiantes que se presenten a la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en 2024/2025 ya pueden consultar los modelos de exámenes y documentos orientativos disponibles en el Distrito Único Andaluz. Este año, se implementa un único modelo de examen por materia y se evaluará la corrección ortográfica y gramatical. La nueva evaluación busca armonizar criterios entre comunidades autónomas, promoviendo igualdad de oportunidades para todos los alumnos.

La Junta de Andalucía ha otorgado 8 millones de euros a 30 entidades para desarrollar 23 proyectos innovadores que abordan la problemática de la sequía. Las universidades y empresas han captado el 72% de los fondos, destacando iniciativas en agricultura, sostenibilidad y gestión del agua. Este programa, financiado por recursos europeos y propios, busca fomentar soluciones tecnológicas y mejorar la eficiencia en la investigación relacionada con el agua en la región.

La Junta de Andalucía y diez universidades públicas han lanzado la Red de Cátedras en Economía Social, una iniciativa que busca fortalecer la formación de postgrado y fomentar la investigación en este sector. Este proyecto, parte del Plan Estratégico PIMESA, cuenta con un presupuesto inicial de 10,83 millones de euros y tiene como objetivo impulsar el conocimiento y visibilidad de la economía social en la comunidad autónoma.

La Junta de Andalucía ha anunciado una convocatoria de 57 millones de euros para impulsar la investigación y equipamiento científico, lo que favorecerá el avance de la inteligencia artificial en la región. Durante el II Foro Andaluz de IA, se destacó la importancia del talento y la inversión en estudios STEM. La programación académica y diversas líneas de incentivos también se implementarán para fomentar la innovación tecnológica y mejorar las capacidades investigadoras en Andalucía.

La Junta de Andalucía ha concedido ayudas de hasta 10.000 euros a 18 entidades sin ánimo de lucro para promover la cultura emprendedora en diversas provincias. Estas subvenciones, que suman un total de 200.000 euros, permitirán a las organizaciones realizar foros, jornadas y actividades de networking, enfocándose en fomentar iniciativas empresariales innovadoras y sostenibles. El programa busca impulsar el espíritu emprendedor y apoyar a jóvenes empresarios y startups en la región.

La Fundación Descubre ha aprobado su Plan de Actuación para 2025, centrado en mejorar la comunicación social de la ciencia y la innovación en Andalucía. Este plan incluye una treintena de proyectos que buscan fortalecer el ecosistema de divulgación científica, promover el diálogo entre innovación y sociedad, y generar contenidos sobre emergencias y seguridad. Además, se reconocerá a colaboradores destacados que apoyan estas iniciativas.

El catedrático Francisco Alarcos de la Universidad Loyola compareció en el Parlamento de Andalucía para abogar por la implementación de códigos éticos en los algoritmos de inteligencia artificial. Durante su intervención, destacó la necesidad de comprender la realidad detrás de estos sistemas y advirtió sobre los riesgos de una IA sin ética, que podría resolver problemas pero a costa de deshumanizar decisiones cruciales. Su participación busca fomentar un desarrollo responsable y consciente de la tecnología.

La iniciativa ZYX ha sido reconocida como ganadora de la IV edición del programa ESILab, celebrado en la Escuela Superior de Ingeniería de la Universidad de Cádiz. Este proyecto busca revolucionar el pádel mediante la fabricación de palas sostenibles. Durante siete semanas, 20 participantes desarrollaron ideas y modelos de negocio, culminando en presentaciones ante un jurado. El programa fue coordinado por UCAEmprende y contó con el apoyo de la Diputación de Cádiz.

La Universidad de Cádiz inicia su programa de microcredenciales para el curso 2024/25, destinado a validar competencias adquiridas en contextos no formales. Las solicitudes se pueden presentar online hasta el 17 de enero. Este programa, que incluye modalidades presencial, híbrida y online, está dirigido a personas de 25 a 64 años y busca fomentar la recualificación profesional, especialización y habilidades digitales. Los cursos son autofinanciados con posibilidad de financiación del 70% por parte del Plan Microcreds.

La viceconsejera de Universidad, Investigación e Innovación, Lorena Garrido, destacó en las II Jornadas Smart Rural Land la importancia de la inteligencia artificial para abordar desafíos en zonas rurales, como educación y agricultura. Propuso una mayor representación institucional y colaboración entre sectores para optimizar recursos y mejorar servicios. Se anunció una inversión de 9,25 millones de euros para desarrollar proyectos inteligentes en municipios andaluces, buscando transformar realidades y fomentar el progreso en estas áreas.

La Junta de Andalucía ha constituido la Comisión Provincial de Emprendimiento en Cádiz, completando así su implementación en las ocho provincias. Este órgano busca potenciar la iniciativa empresarial y mejorar la coordinación entre los agentes del ecosistema emprendedor. El consejero José Carlos Gómez Villamandos destacó el aumento del 27,69% en la creación de empresas gracias a Andalucía Emprende y anunció ayudas por 4,6 millones de euros para fomentar el emprendimiento en 2025.

La Junta de Andalucía, junto a Boeing y First Scandinavia, lanzará el proyecto educativo ‘Aulas Newton’ en el PCT Cartuja, destinado a 720 estudiantes de Secundaria. Esta iniciativa busca fomentar el aprendizaje en materias STEM mediante aulas itinerantes equipadas con tecnología avanzada, como simuladores de vuelo. El programa, que se desarrollará del 10 de febrero al 11 de marzo, tiene como objetivo incentivar vocaciones en el sector aeroespacial y mejorar las competencias educativas en Andalucía.