Andalucía

La Junta de Andalucía reafirma su compromiso con el emprendimiento innovador durante la segunda edición de 'Startup Olé' en Marbella. El director general de Fomento del Emprendimiento, Javier González, destacó la importancia de conectar emprendedores con inversores y fortalecer la creación de empresas basadas en el conocimiento. Además, se mencionó la creación de una Red Andaluza de Universidades Públicas Emprendedoras para impulsar el espíritu emprendedor entre los jóvenes.

La Junta de Andalucía ha solicitado al Gobierno central que respete las competencias autonómicas en la creación de universidades, criticando un nuevo decreto que considera inconstitucional y que vulnera la seguridad jurídica. El secretario general de Universidades, Ramón Herrera, argumenta que el decreto impone requisitos excesivos y limita la autonomía regional en decisiones educativas. Además, se han presentado alegaciones al borrador por considerarlo arbitrario y por no incluir a las agencias autonómicas en su regulación.

El Centro Universitario de Desarrollo Tecnológico de Puente Genil ha dado inicio a un curso sobre Moodle, centrado en estrategias y herramientas para la creación de contenidos educativos en entornos virtuales. Esta formación busca capacitar a los participantes en el uso eficaz de esta plataforma, fundamental para la educación digital. Con este curso, se pretende mejorar la calidad del aprendizaje online y fomentar la innovación educativa.

La Universidad de Córdoba presentó el Programa UCO-Gata Cattana, diseñado para facilitar el acceso y permanencia en la universidad de jóvenes vulnerables, especialmente extutelados. En una reunión técnica con entidades del tercer sector, se discutieron las bases del programa y se fomentó un diálogo para recoger sugerencias. Asistieron representantes de varias organizaciones y autoridades universitarias, destacando la importancia de la colaboración para mejorar las oportunidades educativas de estos jóvenes.

Se ha creado la Red Andaluza de Universidades Públicas Emprendedoras, impulsada por las diez universidades públicas de Andalucía. Esta iniciativa busca promover el emprendimiento universitario a través de la cooperación, el intercambio de buenas prácticas y proyectos conjuntos. Con un enfoque en la empleabilidad y el desarrollo económico regional, la red fomentará la cultura emprendedora entre los estudiantes y facilitará la transferencia de conocimiento al tejido productivo andaluz. La coordinación inicial estará a cargo de las universidades de Cádiz y Pablo de Olavide.

Casi 520 emprendedores participan en la duodécima edición de los 'Premios Emprendemos', promovidos por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de Andalucía. Se han presentado 268 empresas innovadoras, evaluadas por su impacto social y económico. La mayoría son sociedades limitadas dedicadas a actividades científicas y técnicas. Las candidaturas se someterán a una fase provincial, donde se seleccionarán las 50 mejores para ser reconocidas en una gala regional en Almería.

En España, el 60% de las nuevas empresas no sobrevive cinco años, enfrentando problemas como falta de profesionalización y dificultades para obtener financiación. Alter Capital se especializa en invertir en PYMES con potencial, ofreciendo capital y apoyo estratégico para fomentar su crecimiento y sostenibilidad.

Los grupos de investigación ya pueden inscribirse para participar en la Noche Europea de los Investigadores 2025 hasta el 14 de mayo. Este evento, que se celebrará en más de 370 ciudades europeas, busca acercar la ciencia al público a través de diversas actividades como charlas, monólogos y ferias científicas. Se valorarán criterios como la diversidad temática y la paridad de género para seleccionar las propuestas.

Andalucía se posiciona como líder en España al contar con la mayor plantilla de profesionales dedicados a la investigación en universidades públicas, alcanzando un total de 18.251 efectivos para el curso 2023/2024. Esto representa el 98,6% del personal que realiza actividades de I+D en la comunidad. La plantilla ha crecido un 17,2% desde 2019 y está compuesta principalmente por personal docente e investigador, así como técnicos de apoyo.

Casi 520 emprendedores participan en la duodécima edición de los ‘XII Premios Emprendemos’, presentando 268 empresas innovadoras. La mayoría de los candidatos son hombres entre 36 y 50 años, con un alto porcentaje de estudios universitarios. Las empresas, principalmente sociedades limitadas, se centran en actividades científicas y técnicas. Las candidaturas se evaluarán en varias fases para seleccionar a las mejores, que recibirán reconocimiento y apoyo económico.

La Junta de Andalucía destina 17,43 millones de euros en ayudas posdoctorales para contratar a 129 investigadores, fortaleciendo la I+D en la región. Esta iniciativa incluye contratos de tres años y promueve la estabilidad laboral del personal científico. Las universidades públicas recibirán la mayor parte de los fondos, con un enfoque en movilidad e internacionalización. Además, se simplifican los trámites administrativos para facilitar el proceso de incorporación.

La Universidad Loyola ha clausurado la segunda edición del Programa de Acompañamiento al Nuevo Alumnado (ANA), diseñado para facilitar la integración de los estudiantes de Psicología. Este innovador proyecto, coordinado por profesores y mentores, promueve un ambiente colaborativo y estrategias de afrontamiento, como el trabajo en equipo y la inteligencia emocional. La iniciativa busca extenderse a otros grados, fortaleciendo el apoyo y acompañamiento a los alumnos en su trayectoria académica.

La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) ofrecerá tres nuevos másteres en el curso 2025/2026, enfocados en Inteligencia Artificial y Big Data, en colaboración con otras universidades andaluzas. Estas titulaciones buscan adaptarse a las demandas del mercado laboral y están en proceso de verificación por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía. Esta iniciativa marca un paso hacia una renovación académica significativa en el sistema universitario andaluz.

En 2024, las universidades andaluzas realizaron 746 evaluaciones de calidad a través de la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA). Se evaluaron 36 nuevos títulos, se renovaron 31 acreditaciones y se modificaron 264 programas. ACCUA, con el respaldo del Registro Europeo de Agencias de Calidad Universitaria, asegura que los planes de estudio cumplen con los estándares europeos, promoviendo así la calidad educativa en la región.