Cerca de 300 estudiantes se graduaron en DigitARTE, un curso de competencias digitales para el sector cultural, promovido por el Ministerio de Cultura y la UNED, que busca cerrar la brecha digital.
La Junta de Castilla y León presenta el programa CyL Digital Rural, destacando su éxito en formación tecnológica y reducción de la brecha digital, con más de 143.000 usuarios.
La Universidad Católica establece una mesa para integrar la inteligencia artificial en su formación, buscando diseñar políticas que promuevan un uso responsable y académico de estas tecnologías.
La Universidad de Lisboa presentó el "Unite!Widening Digital Campus Hub", una plataforma que conecta universidades, investigadores y empresas en Europa, fomentando la colaboración y la innovación.
La Universidad de Cádiz y RTVE han firmado un convenio para ofrecer formación audiovisual accesible a la ciudadanía, impulsando competencias digitales mediante cursos online hasta 2026.
La Universidad Politécnica de Madrid y Accenture crean la Cátedra Accenture-UPM para potenciar las competencias digitales, conectando academia y empresa para abordar las necesidades del mercado laboral.
La Universidad de Pisa ofrece tres cursos online gratuitos sobre Internet y ciberseguridad, accesibles en la plataforma Edvance, dirigidos a profesionales y ciudadanos interesados en habilidades digitales.
La Universidad de Huelva lanza su 24ª edición del Foro de Empleo y Emprendimiento, promoviendo la empleabilidad y el talento joven en un entorno digital con talleres y conferencias innovadoras.
El Gobierno ha capacitado a más de 475.000 personas de colectivos vulnerables en competencias digitales básicas, destacando la importancia de la formación para mejorar su inclusión social y digital.
El proyecto "Dialogic Teaching—Lasting Learning" de RWTH mejora la interacción crítica con textos bíblicos mediante recursos digitales, promoviendo un aprendizaje reflexivo y accesible en teología.
La profesora Rebecca Eynon destaca que la inclusión de la alfabetización digital en el currículo escolar es clave para preparar a los estudiantes frente a los cambios sociales y tecnológicos, promoviendo un enfoque proactivo hacia la inteligencia artificial.
Más de 12.000 graduados de la UOC celebrarán su graduación en Madrid y Barcelona, destacando historias de estudiantes rurales que demuestran que la educación online rompe barreras geográficas.
El Swift Day 2025 en la UNACH Campus Tapachula reunió a más de 200 estudiantes para desarrollar competencias digitales, con conferencias y talleres sobre programación en Swift y aplicaciones iOS.
La Junta de Castilla y León organiza en Segovia las III Jornadas Técnicas de Orientación Profesional, enfocadas en innovar y adaptar servicios a los desafíos del mercado laboral actual.
La Universidad Rey Juan Carlos coordina la evaluación del proyecto europeo UPRAISE, que formará a 2.500 profesionales en tecnologías avanzadas como XR e IA, con una inversión de más de 8 millones de euros.
