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Actualidad tecnológica 12 de enero de 2026
Educación digital
19/12/2024@12:00:00
Microsoft, en colaboración con la Comunidad de Madrid y los ayuntamientos de Algete, Meco y San Sebastián de los Reyes, ha capacitado a 1.250 estudiantes de Primaria en competencias digitales utilizando Minecraft Education. Este proyecto busca fomentar habilidades STEM y ha sido bien recibido por docentes y alumnos. Con talleres interactivos sobre tecnología, se espera continuar la iniciativa para seguir desarrollando el talento digital en la región.
Formación profesional
07/12/2024@13:00:00
Microsoft y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes han presentado cuatro nuevos hubs para modernizar la Formación Profesional (FP) en España. Estos acuerdos buscan mejorar la empleabilidad de los estudiantes mediante capacitación digital y adaptación a las demandas del sector tecnológico. La colaboración público-privada se centra en identificar perfiles profesionales requeridos por la industria, contribuyendo así a cerrar la brecha de talento digital en el país.
Competencias digitales
30/11/2024@10:00:00
La Universitat Politècnica de Catalunya y el Departamento de Derechos Sociales e Inclusión de la Generalitat de Catalunya han lanzado el proyecto CodiCrack, financiado por fondos europeos, para capacitar a más de 30.000 niños y adolescentes en competencias digitales. Este programa gratuito incluye formación en alfabetización digital, seguridad, participación, inteligencia emocional y creatividad. Las sesiones prácticas de 30 horas buscan equipar a los jóvenes con habilidades esenciales para su futuro personal y profesional.
28/11/2024@09:00:00
En Córdoba, 155 responsables de la digitalización de universidades españolas se reúnen para intercambiar experiencias exitosas post-pandemia. Este encuentro, el número 49 de la sectorial CRUE, busca evaluar proyectos como Unidigital y abordar la integración de la inteligencia artificial en la educación. Durante dos días, se discutirán temas clave como ciberseguridad, eLearning y competencias digitales, promoviendo la colaboración entre instituciones para enfrentar desafíos comunes.
22/11/2024@13:30:00
La Universidad Católica de Ávila (UCAV) ha cerrado el proyecto europeo SEED4OS, en colaboración con entidades de España, Suecia, Países Bajos y Polonia. Este proyecto, cofinanciado por Erasmus Plus, se centró en mejorar las competencias digitales de personas mayores y fomentar su conexión con el patrimonio cultural. La jornada de clausura incluyó presentaciones, talleres y actividades culturales, destacando la importancia del voluntariado digital para promover la salud y el aprendizaje en este grupo.
20/11/2024@11:00:00
La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) está llevando a cabo un curso virtual titulado "Aplicaciones de la inteligencia artificial para una docencia en línea", del 18 de noviembre al 20 de diciembre, con más de 100 participantes. Este programa busca capacitar a docentes sobre el uso de la IA en educación, abordando temas como la creación de materiales didácticos y la ética en su aplicación. La formación es parte del Plan de Formación y Apoyo al Profesorado para el curso 2024-25.
13/11/2024@12:00:00
La Universidad Europea se asocia con Microsoft para impulsar la innovación educativa mediante la inteligencia artificial (IA). Este acuerdo permitirá a la universidad adoptar tecnologías avanzadas, mejorando la metodología docente y capacitando a estudiantes en habilidades digitales demandadas por el mercado laboral. La implementación de IA beneficiará a cerca de 40,000 alumnos y más de 5,000 profesionales, transformando procesos administrativos y académicos para aumentar la eficiencia y calidad educativa.
02/11/2024@19:00:00
La Universidad Europea de Valencia celebrará el congreso "La Inteligencia en las aulas: Experiencias y retos para un uso ético" los días 12 y 13 de noviembre. Contará con ponentes internacionales y abordará temas sobre IA en educación, ética, competencias digitales y sostenibilidad. Inscripciones abiertas hasta el 6 de noviembre.
19/09/2024@12:44:35
Investigadores de la Universitat de València, Universidade de Lisboa y Universidad de Castilla-La Mancha integraron TikTok en el curso “Fundamentos de la Expresión Corporal” para innovar en la enseñanza. Esta metodología fomenta competencias digitales y aborda temas transversales, aumentando la motivación y participación estudiantil en el aprendizaje.
17/09/2024@12:00:00
La Fundación Vodafone España lanza el programa DigiCraft, que capacita en competencias digitales a estudiantes y docentes de Educación Primaria. Este año, se beneficiarán más de 66,000 niños y 5,000 profesores en 96 nuevos centros. La iniciativa promueve metodologías innovadoras y busca certificar al 80% del profesorado en competencias digitales para 2025.
10/05/2024@23:23:08
En España, la demanda de habilidades y competencias digitales relacionadas con la Inteligencia Artificial (IA) está en aumento. Aunque muchas organizaciones utilizan IA, solo el 30% brinda formación a sus empleados en esta área. Las empresas buscan formar tanto a perfiles técnicos como no técnicos en IA y otras tecnologías digitales, y se está observando un cambio hacia la capacitación de profesionales no técnicos en IA. El Verne Academy SUMMIT es un evento en Alicante donde profesionales se reúnen para abordar temas como IA, análisis de datos y Big Data.
16/10/2016@12:53:32
Google, en colaboración con la Universidad de Málaga, ofrecerá en las próximas semanas a los jóvenes malagueños dos programas de formación para mejorar sus competencias digitales.
16/04/2015@00:03:08
La Universidad Complutense de Madrid sigue colaborando con Google España en el programaActívate, que ofrece a los jóvenes formación gratuita en competencias digitales para favorecer su empleabilidad. La edición 2015 incluye como novedad los cursos especializados en Marketing Digital.
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