competencias digitales

La Universidad de Alcalá acogerá la conferencia internacional ICODSIP sobre competencias digitales y profesión informática los días 6 y 7 de noviembre de 2025. Este evento, que reunirá a expertos de toda Europa, se centrará en las competencias digitales necesarias para ciudadanos y profesionales ajenos al ámbito informático. La llamada para presentar contribuciones está abierta hasta el 27 de julio de 2025, y la inscripción para asistentes comenzará a mediados de junio. ICODSIP busca contribuir a los objetivos de la Unión Europea de alcanzar un 80% de la población con competencias digitales y contar con 20 millones de especialistas en TIC para 2030.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha lanzado una convocatoria con casi 1,5 millones de euros, financiada por fondos Next Generation, para formar en competencias digitales a más de 500 profesionales del sector turístico. Las acciones formativas, que tendrán una duración mínima de 150 horas, están dirigidas a universidades, centros de formación acreditados y Cámaras de Comercio de la región, buscando mejorar las habilidades digitales en el ámbito turístico.

La Comunidad de Madrid y Microsoft han renovado su acuerdo para promover competencias digitales en el ámbito educativo, garantizando acceso gratuito a Office 365 y fomentando el uso responsable de herramientas de inteligencia artificial (IA) como Copilot. Este convenio incluye formación para docentes, talleres y cursos específicos, con el objetivo de reducir la brecha digital y asegurar un entorno educativo seguro y ético en el uso de la tecnología.

Microsoft y la Comunidad de Madrid han firmado un acuerdo para promover competencias digitales en educación, ofreciendo acceso gratuito a herramientas como Office 365 e IA. El convenio incluye formación docente y el uso responsable de tecnología, buscando reducir la brecha digital y mejorar la enseñanza en los centros educativos madrileños.

La Universitat de València ha presentado un nuevo Plan de Formación Continua en Cine y Audiovisual (PECA) para 2025, que incluye itinerarios especializados en producción y dirección, así como formación en accesibilidad cultural. Los cursos, que se desarrollarán entre junio y octubre, buscan actualizar competencias de profesionales y formar nuevos talentos, promoviendo la inclusión en el sector audiovisual. La inscripción comenzará en julio con matrícula reducida para facilitar la participación.

La Universidad Alfonso X el Sabio convoca a expertos sanitarios para abordar el desajuste en competencias clínicas y su solución a través de la educación. Se enfatiza la importancia de formar profesionales en habilidades digitales, colaboración multidisciplinaria y humanismo médico, adaptando programas académicos a las necesidades del sistema sanitario actual.

La Universidad de León celebra la tercera edición del Torneo eSports, atrayendo a casi un centenar de estudiantes en un ambiente competitivo y divertido. Este evento, impulsado por el Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Deportes, busca conectar a los jóvenes con la creciente industria de los videojuegos, fomentando habilidades digitales y trabajo en equipo. Los participantes compiten en populares títulos como Mario Kart, FIFA, Valorant y League of Legends.

La Universidad de La Laguna y la Fundación Mapfre han renovado su convenio para continuar desarrollando la Cátedra de Tecnología y Educación. Este año, se enfocarán en conectar con personas mayores y en integrar la Inteligencia Artificial en el aula. Además, se realizarán actividades como entrevistas sobre la historia educativa en las islas y seminarios sobre educación inclusiva y competencias digitales para docentes. La cátedra es considerada un éxito por su constante innovación y compromiso con la comunidad educativa.

Se ha abierto la inscripción para el curso de ciberseguridad dirigido a coordinadores TIC en centros educativos, organizado por INCIBE en colaboración con INTEF y la AEPD. Este curso online, que se desarrollará del 29 de abril al 5 de junio de 2025, tiene como objetivo capacitar a los participantes en la gestión de la ciberseguridad y privacidad en entornos educativos, promoviendo un uso seguro de las tecnologías digitales. Al finalizar, se otorgará una insignia digital como reconocimiento.

HP ha finalizado la selección de dos organizaciones sin ánimo de lucro en España para su programa Acelerador de Equidad Digital 2025: Fundación AlmaNatura y Fundación Esplai. Estas entidades se enfocan en reducir la brecha digital y mejorar el acceso a la tecnología para adolescentes, personas mayores y colectivos vulnerables. Cada organización recibirá una subvención de 100.000 dólares y tecnología HP, además de formación virtual durante seis meses. Esta iniciativa busca impactar positivamente en la vida de 150 millones de personas para 2030, promoviendo la inclusión digital y el acceso a oportunidades laborales.

La UOC lanzará el proyecto "UOC Rural Digital" para capacitar de forma gratuita a más de 5.000 personas en competencias digitales básicas en entornos rurales. El programa, enfocado en reducir la brecha digital, ofrecerá ocho cursos online de 25 horas cada uno, diseñados para empoderar a comunidades vulnerables. Se busca que los participantes aprendan a comunicarse y realizar transacciones digitales con confianza, contribuyendo así a su inclusión en la sociedad actual.

Un estudio de la Fundación Alternativas y Amazon revela que el 60% de las emprendedoras digitales en España no consideran que ser mujer limite su capacidad para desarrollar negocios en el entorno digital. Las motivaciones clave incluyen flexibilidad laboral y conciliación familiar. Sin embargo, los retos varían por edad, siendo crucial mejorar competencias digitales y acceso a financiación. Se destacan recomendaciones para fomentar un entorno más inclusivo y accesible para el emprendimiento femenino.

Óscar López, ministro para la Transformación Digital, ha acordado con las Comunidades Autónomas extender hasta junio de 2026 el programa de formación en competencias digitales, beneficiando a más de 660.000 personas, especialmente a colectivos vulnerables. Este acuerdo, respaldado por un presupuesto de 140 millones de euros, busca cerrar la brecha digital y resalta los avances en inteligencia artificial y conectividad en España.

El proyecto Erasmus+ A2Fintecs, coordinado por la Universidad de Burgos, tiene como objetivo desarrollar una plataforma educativa para mejorar las competencias digitales en el sector financiero. Con una financiación de 250.000 euros y una duración de dos años, busca formar a PYMES y estudiantes universitarios en conceptos relacionados con el ecosistema Fintech. La iniciativa incluye un análisis de mercado y pruebas piloto en colaboración con socios de cinco países europeos.