desarrollo profesional

La Universidad Europea se convierte en la primera entidad académica española en unirse al International Council for Coaching Excellence (ICCE), fortaleciendo su compromiso con la formación de profesionales del deporte. Esta colaboración permitirá mejorar la investigación y el desarrollo académico, así como fomentar la profesionalización del entrenamiento a nivel global. La alianza abrirá nuevas oportunidades para estudiantes y profesores, conectándolos con expertos internacionales y recursos exclusivos.

PATH es un innovador proyecto de 30 meses impulsado por la Universidad Europea Ulysseus, destinado a mejorar los servicios de orientación profesional en seis universidades mediante una herramienta ética de inteligencia artificial. Financiado por Erasmus+, busca desarrollar un prototipo tecnológico y establecer colaboraciones sostenibles con agentes europeos, promoviendo el uso responsable de la IA en la educación y mejorando las capacidades de investigación en este ámbito.

La Universidad Camilo José Cela y Banco Santander han renovado su acuerdo de colaboración para fortalecer la educación universitaria y fomentar el emprendimiento. Con una inversión de 100.000 euros, se beneficiarán más de 100 estudiantes, investigadores y emprendedores en los años 2025 y 2026. Se ofrecerán becas de movilidad internacional, ayudas económicas para estudios y formación en microcredenciales, así como un premio al mejor proyecto emprendedor universitario.

EAE Business School Madrid ha nombrado a Lola Salcedo como nueva Decana del campus. Con más de 20 años de experiencia en educación y gestión académica, Salcedo es licenciada en Pedagogía y cuenta con formación en Recursos Humanos. Su liderazgo se centrará en la innovación educativa, investigación aplicada y desarrollo profesional de los estudiantes, consolidando así el prestigio de la escuela a nivel nacional e internacional.

La inteligencia artificial (IA) se está convirtiendo en un elemento clave para el éxito profesional en el mundo empresarial. Con la creciente demanda de soluciones basadas en IA, los consultores de esta área se perfilan como los más buscados en el mercado laboral. Según Revolutia.ai, implementar IA puede reducir costos hasta un 30%, optimizando procesos y liberando recursos. La formación en este campo ya no requiere conocimientos técnicos avanzados gracias a herramientas No-code, lo que permite a cualquier persona reinventarse profesionalmente. La IA no solo transforma las empresas, sino que también ofrece oportunidades únicas para quienes deseen adaptarse a este cambio de paradigma. Actuar ahora es crucial para aquellos que buscan avanzar en sus carreras mediante la formación como consultor de IA.

La Universidad de Salamanca ha recibido una subvención de 3 millones de euros para desarrollar un Máster en Gestión Estratégica de Fronteras en la Unión Europea, en colaboración con varias universidades europeas. Este programa formará a tres promociones de alumnos entre 2025 y 2029, abordando temas cruciales como la gestión de fronteras, asilo e inmigración. El máster, que otorgará un título conjunto, está dirigido a mandos responsables en este ámbito y se impartirá en inglés.

La 11ª edición de Qaracter Academy ha alcanzado un récord de inscritos y se expandirá a seis ciudades en América y Europa, incluyendo Ciudad de México, São Paulo y Madrid. Este programa formativo, que ha capacitado a más de 170 profesionales en siete años, representa el 24% del equipo actual de Qaracter. Las formaciones se impartirán en inglés, preparando a los participantes para un mercado globalizado. José Manuel Casado, Presidente de Qaracter, destaca la importancia del talento como motor de innovación y crecimiento. Las inscripciones para esta edición están casi cerradas, pero se pueden registrar para futuras oportunidades.

La Academia de Fisioterapia de la Comunitat Valenciana (AFISCV) se ha inaugurado como la primera institución de este tipo en España, con el respaldo del ICOFCV y la Universidad CEU Cardenal Herrera. Su misión es promover el estudio y desarrollo de la fisioterapia como disciplina científica, organizando eventos y fomentando la investigación. Más de 100 fisioterapeutas asistieron a su presentación oficial, marcando un hito significativo para la profesión en Valencia.

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha organizado una jornada para analizar la nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), enfocándose en su impacto en el profesorado. Se discutieron temas como la reducción de la temporalidad, que actualmente supera el 48%, y la necesidad de un desarrollo adecuado de la ley a nivel autonómico. Expertos en derecho participaron para abordar los retos y oportunidades que presenta esta normativa en el ámbito educativo.

Docentes de la ULPGC analizan en un artículo cómo el teletrabajo puede influir en las oportunidades profesionales, destacando el miedo a perder ascensos y reconocimiento. Proponen medidas para asegurar que tanto trabajadores presenciales como remotos tengan igualdad de acceso al progreso profesional, sugiriendo políticas claras y métricas de rendimiento. La investigación busca comprender los temores asociados al teletrabajo y su impacto en la carrera de los empleados en un contexto pospandémico.

Un estudio de Tech Show London revela que más de 12 millones de británicos planean aprender sobre Inteligencia Artificial (IA) como propósito de Año Nuevo para 2025. El 30% de los encuestados que no han comenzado a familiarizarse con la IA temen quedarse rezagados profesionalmente. Además, el 46% cree que la IA transformará su relación con la tecnología. A medida que se acerca 2025, la adopción y comprensión de la IA se vuelve crucial, especialmente entre las generaciones más jóvenes, quienes muestran mayor interés en dominar esta tecnología. Tech Show London 2025 se enfocará en explorar tanto las oportunidades como los desafíos que presenta la IA en el ámbito tecnológico y de ciberseguridad.

El Instituto Europeo de Innovación y Tecnología (EIT) ha formado a más de 100,000 estudiantes a través de la Academia de la Alianza Europea de Baterías desde su lanzamiento en 2022. Esta iniciativa, parte de las Academias de Industria Net-Zero, responde a las necesidades del sector de baterías en rápida evolución. Los cursos, disponibles en línea y en varios idiomas, han tenido un impacto significativo en toda Europa, contribuyendo a cerrar la brecha de habilidades en el mercado laboral.

La Universitat Jaume I ha lanzado el I Pla d’Ocupabilitat i Emprenedoria 2024-2026, con el objetivo de mejorar la inserción laboral y fomentar la innovación entre su comunidad. Este plan incluye 13 ejes y 86 acciones específicas, alineadas con estándares internacionales. La rectora destacó el compromiso de la UJI en generar talento y oportunidades, mientras que se anunció un nuevo portal web para visibilizar recursos relacionados con la ocupabilidad y el emprendimiento.

El Gobierno de Castilla-La Mancha resalta el notable crecimiento en la formación universitaria en Ingeniería Informática, crucial para la retención de talento y la creación de empleo. Durante un evento en Albacete, se destacó cómo esta oferta educativa ha evolucionado, permitiendo a los estudiantes encontrar trabajo en el ámbito de la transformación digital. Se enfatizó la importancia de la colaboración público-privada y las iniciativas para reducir la brecha digital y promover un uso responsable de la tecnología.