ESTUDIANTES

La Universidad de Granada (UGR) expresa su desacuerdo con los informes desfavorables emitidos por ACCUA sobre varios títulos estratégicos, incluyendo el Grado en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial y el Máster en Inteligencia Artificial Aplicada a las Ciencias de la Salud. La UGR considera que estos títulos son fundamentales para el desarrollo tecnológico y académico de la región. Anunciará una reclamación al Consejo de Universidades, defendiendo la calidad de su oferta formativa.

La Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO) celebró la graduación de estudiantes becados por FUNIBER en posgrados a distancia, con una ceremonia que reunió a más de dos mil personas. Alumnos de varios países latinoamericanos recibieron sus títulos en un evento que destacó el valor transformador de la educación internacional y la colaboración intercultural, reafirmando el compromiso de FUNIBER con la formación integral.

Estudiantes de Ulysseus participaron en la cuarta edición de la Asamblea Europea de Estudiantes en Estrasburgo, del 26 al 28 de mayo de 2025. Este evento reunió a 230 jóvenes de 53 alianzas universitarias europeas, promoviendo la participación democrática y el intercambio cultural. Los estudiantes contribuyeron con ideas y propuestas, reafirmando su papel como ciudadanos activos en Europa. La Asamblea se consolida como un espacio único para la juventud europea.

La Universidad Europea de Madrid ha reconocido el LinkedInMKTChallenge 2023-2024 como la mejor iniciativa de innovación docente, destacando su impacto en la empleabilidad estudiantil. Este proyecto, que involucró a más de 70 alumnos, les permitió desarrollar su marca personal y mejorar su posicionamiento digital en LinkedIn. Con un enfoque práctico y multidisciplinar, varios estudiantes accedieron a entrevistas y prácticas antes de graduarse, evidenciando la importancia de conectar educación y mercado laboral.

Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) representarán a México en la RoboCup 2025 en Brasil, donde competirán con robots autónomos en diversas categorías, incluyendo rescate y fútbol. La delegación está compuesta por 19 jóvenes de preparatorias y la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, quienes lograron su participación tras destacar en el Torneo Mexicano de Robótica. Este evento reunirá a equipos de todo el mundo del 15 al 21 de julio.

Más de 100 estudiantes de la Universidad de Diseño, Innovación y Tecnología (UDIT) participaron en un concurso para reinterpretar la Puerta de Alcalá como símbolo icónico de Madrid. La delegada de Cultura, Marta Rivera de la Cruz, recibió a los tres ganadores: Paulina Abelló, Carla Kaubish y David Valeiro, quienes presentaron propuestas creativas que fusionan tipografía y fotografía con referencias al modernismo y a la figuración madrileña de los años 80.

Catalina Goytisolo, destacada alumna del Colegio Canigó de Barcelona, ha obtenido una calificación de 9,9 en las Pruebas de Acceso a la Universidad 2025, posicionándose entre las tres mejores estudiantes de la ciudad. Ha elegido la Universitat Abat Oliba CEU para cursar el Grado en Educación Primaria, inspirada por su madre profesora y su pasión por la enseñanza. Su éxito refleja confianza en el modelo educativo de la universidad.

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación celebró su acto de fin de estudios en el Palacio Euskalduna de Bilbao, donde 248 estudiantes de grado y máster fueron homenajeados. Cerca de 1.000 personas asistieron al evento, que incluyó presentaciones del rector y la decana, así como un espectáculo musical. Los graduados recibieron un recuerdo especial y compartieron sus experiencias en una jornada emotiva y significativa para la comunidad educativa.

La Universidad de La Laguna celebró un acto para reconocer a los 30 estudiantes con las mejores calificaciones de acceso a la educación superior tras la PAU. La vicerrectora destacó la importancia del esfuerzo y la motivación en su trayectoria académica, invitando a los jóvenes a continuar su formación en la universidad. También se enfatizó el apoyo familiar y docente en este logro, así como la relevancia de mantener la excelencia en sus futuros estudios.

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación celebró su acto de fin de estudios en el Palacio Euskalduna de Bilbao, reuniendo a 288 graduados y 1.400 asistentes. La ceremonia incluyó la participación del rector Vicente Atxa y la decana Nagore Ipiña, así como un espectáculo musical de Idoia Asurmendi. Los estudiantes compartieron experiencias y recibieron un recuerdo especial al finalizar el evento.

UVigo Motorsport ha presentado el UM25, un monopraza que representa una "revolución técnica" tras diez años de desarrollo. Este nuevo modelo es más potente, ligero y aerodinámico, gracias a la incorporación de etanol como combustible, lo que aumenta su potencia en un 30%. Además, se han realizado mejoras significativas en el sistema de refrigeración y la estructura del chasis. El equipo competirá en eventos en Portugal y Croacia este verano, con planes para desarrollar un coche autónomo para el UM26.

La Universidad de León (ULE) llevará a cabo un curso de verano titulado "Viajes y viajeros en épocas de conflicto" del 2 al 5 de julio. Este evento multidisciplinario abordará temas como los desplazamientos y la condición de desterrado durante conflictos. Dirigido a estudiantes y la comunidad científica, incluirá conferencias y una excursión. La matrícula es de 20 euros, con descuentos para estudiantes y desempleados, y se otorgará 1 crédito ECTS por asistencia.

La Universidad de León (ULE) ofrecerá un curso de verano titulado "Impacto y buenas prácticas en redes sociales" los días 2 y 3 de julio. Dirigido a la comunidad universitaria y al público en general, el curso abordará el impacto de las redes sociales en la sociedad y enseñará a identificar buenas prácticas en su uso. Los participantes podrán obtener créditos ECTS al completar el curso y presentar un trabajo final. La matrícula tiene un costo accesible.

La Universidad Loyola ofrece un Máster Universitario en Psicopedagogía que aborda el acoso escolar, una problemática que afecta a uno de cada tres estudiantes. La formación se centra en la prevención e intervención, capacitando a los profesionales para mejorar la convivencia escolar y fortalecer las habilidades socioemocionales de los alumnos. Este programa multidisciplinario prepara a los futuros educadores para transformar entornos educativos y crear espacios seguros para el aprendizaje.