Estudio

Investigadores del Instituto de Biomedicina de Sevilla (IBiS) han identificado una nueva diana terapéutica para el tratamiento del Alzheimer, relacionada con la enzima PHD3 y la respuesta a interferón tipo I en la microglía. Este hallazgo sugiere que inhibir PHD3 podría reducir el daño cerebral y mejorar déficits cognitivos en modelos de ratón. Los resultados abren nuevas posibilidades para tratamientos utilizando fármacos ya aprobados para otras enfermedades.

La Universidad de Alcalá lanza UAH LoFi, un canal de música en streaming que ofrece 24 horas de melodías relajantes para estudiar. Este espacio está diseñado exclusivamente para estudiantes, combinando géneros como hip-hop y bossa nova, y presenta una estética nostálgica con animaciones que evocan la vida universitaria. Además, fomenta la creación de una comunidad entre los usuarios, permitiendo compartir experiencias mientras se concentran en sus estudios.

El 89% de los CEO españoles confía en obtener un retorno positivo de la inteligencia artificial (IA) en eficiencia antes de 2027, según un estudio de IBM. La investigación destaca que las inversiones en IA se duplicarán en dos años y que el 57% de los ejecutivos reconoce desafíos por la rápida adopción tecnológica. Además, el 50% ya está contratando para nuevos puestos relacionados con la IA, reflejando una creciente integración de esta tecnología en las organizaciones.

Un estudio europeo revela que la detención de inmigrantes en situación irregular y su retorno forzado son ineficaces y vulneran derechos fundamentales. Profesionales del sector sugieren que estas medidas, lejos de resolver la irregularidad, pueden agravarla y deberían ser excepcionales. La investigación, coordinada por la Universidad de Barcelona, destaca la necesidad de alternativas menos punitivas y más efectivas para abordar la migración.

Un estudio de la Universidad de Oviedo revela que los niños con TDAH presentan peores indicadores de salud bucodental, como más caries y extracciones. Analizando a 3.402 niños en España, los investigadores encontraron que el riesgo de problemas dentales es independiente de factores como la dieta o la higiene oral. Se sugiere que el TDAH podría influir en la salud dental debido a factores como la producción de saliva y dificultades en el cepillado.

La Universidad Europea, en colaboración con España se Mueve y el Consejo Superior de Deportes, presentará el 26 de marzo un estudio pionero sobre la empleabilidad en el sector deportivo en España. Este informe analiza las necesidades del mercado laboral desde la perspectiva de los empleadores, identificando perfiles demandados y condiciones laborales actuales. Con más de 400 participantes, busca conectar la formación académica con las demandas reales del sector, contribuyendo a una mejor preparación profesional.

Un estudio de la ULPGC revela que las docentes universitarias son más propensas a temer el impacto negativo del uso de ChatGPT en el aprendizaje de sus alumnos en comparación con sus colegas varones. La investigación, que analizó a 249 profesores de universidades públicas españolas, destaca la ansiedad como un obstáculo significativo para las mujeres al incorporar esta tecnología. Los hallazgos sugieren que es fundamental considerar el género y las percepciones individuales al implementar la inteligencia artificial en el aula.

Una investigación de la UB y la UAB ha explorado cómo el riesgo genético de esquizofrenia afecta a hombres y mujeres, analizando casi 1.200 estudiantes. Los hallazgos indican que en los varones, el riesgo genético se relaciona con rasgos positivos de esquizotipia, mientras que no se observó esta asociación en las mujeres. Este estudio subraya la importancia de considerar las diferencias de sexo en futuras investigaciones sobre la esquizofrenia y sus manifestaciones subclínicas.

Un estudio de IBM revela que más del 61% de las empresas españolas planea aumentar su inversión en inteligencia artificial (IA) para 2025. A pesar de que solo el 39% ha visto un retorno positivo de estas inversiones, las organizaciones priorizan la innovación y la productividad sobre el ahorro de costes. La adopción de soluciones de código abierto también se destaca como una tendencia clave en el futuro cercano.

Investigadores de la Universitat de Barcelona han descubierto que las personas con esquizofrenia presentan un déficit en la percepción del contraste visual, lo que afecta su capacidad para distinguir diferencias en la intensidad de luz. Este hallazgo, basado en una revisión de más de seiscientos estudios, sugiere que esta alteración podría ser un biomarcador no invasivo para el diagnóstico y seguimiento del trastorno. Se requiere más investigación para entender mejor los factores que influyen en esta disfunción perceptiva.

Un estudio sobre el comportamiento de compra de los jóvenes españoles revela que casi la mitad considera tener alta responsabilidad en sus decisiones. La investigación destaca que el 60% solo compra en sitios seguros y el 46,2% siente que comprar online es seguro. Además, muchos jóvenes optan por productos sostenibles y de segunda mano, aunque enfrentan desafíos como altos costos y falta de información. La tendencia hacia un consumo más responsable continúa creciendo entre esta población.

Más de la mitad de los españoles, un 54,1%, realizó compras online en los últimos seis meses, siendo Amazon la plataforma más utilizada con un 68,4% de usuarios. Además, casi el 30% contrató viajes o servicios a través de Internet en el último año. Estos datos reflejan una creciente tendencia hacia el comercio electrónico en España, según un reciente estudio del Panel de Hogares de la CNMC.

Un estudio de Epson revela que el 74% de las familias en España prefieren más libros y materiales impresos en las escuelas para facilitar el aprendizaje. Este deseo se refleja también en un 75% de los docentes encuestados. A pesar de la creciente digitalización, la mayoría de las familias (54%) cree que los materiales impresos mejoran la capacidad de lectura, contrastando con solo un 7% que los considera distractores. Sin embargo, muchos profesores enfrentan dificultades por la falta de impresoras en las aulas, lo que limita el uso de estos recursos. La investigación destaca la importancia del aprendizaje a través de materiales físicos frente a las pantallas digitales.

La Junta de Castilla y León abre solicitudes para ayudas al estudio para el curso 2024-2025, dirigidas a estudiantes de grados y másteres. Las solicitudes se pueden presentar hasta el 26 de noviembre de 2024, cumpliendo requisitos específicos. Las ayudas varían según aprovechamiento académico o renta.