La Humboldt-Universität ha publicado un informe sobre el uso legal de Learning Analytics en Berlín, destacando su potencial para mejorar la educación y la necesidad de competencias en inteligencia artificial.
La Comisión Organizadora de la PAU ha establecido las fechas para los exámenes del curso 2025-2026, programados para junio y julio de 2026, y aprobó directrices para su desarrollo.
Soldados en Fort Benning probaron dispositivos médicos de entrenamiento Smart Surrogates de SIMETRI, que ofrecen retroalimentación en tiempo real para mejorar la atención de bajas en combate y aumentar la preparación.
Un estudio de la UPV, CSIC y UV revela sesgos inconscientes que favorecen a hombres en procesos de selección para liderazgo, sugiriendo mejoras en la equidad y estructura de dichos procesos.
Colombia llevó a cabo con éxito el Estudio ERCE 2025, evaluando a 7 mil estudiantes de grados 3° y 6° en áreas clave del aprendizaje, con participación de 20 países latinoamericanos.
El Ministerio de Educación de Colombia anuncia un cronograma para la evaluación de ascenso y reubicación salarial docente en 2025, beneficiando a más de 40,000 educadores.
La Junta de Andalucía resalta la relevancia de los sistemas de garantía de calidad en universidades, enfatizando el apoyo a ACCUA y la necesidad de evaluaciones efectivas para docentes e investigadores.
Expertos en alfabetización y evaluación se reunieron para analizar planes educativos, destacando la importancia de articular enseñanza y evaluación para mejorar el aprendizaje en estudiantes de primaria.
La UVic-UCC colabora en un proyecto para crear un cuestionario que evalúe el pensamiento crítico de fisioterapeutas, mejorando así la calidad de atención en su práctica clínica.
La UACJ organizó un diálogo con la directora del SNII, Araceli Ontiveros, sobre nuevas directrices para mejorar la calidad de la investigación científica y tecnológica en México.
HISD inicia el proceso de evaluación para identificar a estudiantes talentosos que ingresan a kindergarten, utilizando pruebas de habilidades y rendimiento académico. Se espera que los resultados se compartan en primavera.
La UNACH finaliza la evaluación de 17 programas académicos por los CIEES, asegurando su calidad y pertinencia en un contexto educativo cambiante, según el rector Oswaldo Chacón Rojas.
La UNACH inicia la evaluación de 44 programas académicos, buscando acreditación total en diciembre. Este proceso histórico mejora la calidad educativa y responde a compromisos sociales y normativos.
La Comisión de Reclamaciones ha emitido 2 resoluciones favorables y 3 desfavorables sobre nuevos títulos universitarios, destacando el estudio en curso del grado en inteligencia artificial de la UGR.
TECNALIA se convierte en la primera entidad nacional acreditada por ENAC para realizar ensayos de ciberseguridad según la norma IEC 62443-4-2, fortaleciendo la protección en sistemas industriales.