formacion continua

La Universidad de Córdoba destina 3,1 millones de euros para un nuevo Plan de Movilidad que ofrecerá 1.000 plazas y moderniza su gestión con un Plan de Simplificación Administrativa.

La Universidad de Extremadura inaugura un curso sobre comunidades energéticas, abordando retos y oportunidades para la transición energética en la región, con participación de expertos y administraciones.

UNEATLANTICO y FUNIBER celebraron en Guatemala la entrega de títulos a 49 estudiantes, destacando su compromiso con la educación y el desarrollo profesional en la región.

La Universidad de Granada ofrece MOOC gratuitos con matrícula abierta en septiembre. Al completar el curso, se puede obtener un certificado que permite el reconocimiento de créditos ECTS.

El Sottosegretario alla Salute, Marcello Gemmato, se reunió en Pisa con autoridades universitarias para discutir un nuevo Testo Unico sobre legislación farmacéutica y la farmacia de servicios.

La Junta de Andalucía ha entregado 55 tablets a los Agentes de Medio Ambiente en Córdoba, mejorando su eficiencia operativa y facilitando la digitalización de sus tareas mediante la aplicación GAVIS.

Andalucía impulsa la integración de tecnologías innovadoras e inteligencia artificial en servicios para emprendedores, buscando mejorar la atención y apoyo administrativo mediante un proyecto europeo con un presupuesto de 800.000 euros.

El 20 de noviembre, Lafarmacia organiza un Recruiting Day en Roma, buscando farmacéuticos y personal para sus más de 550 tiendas en Italia. Oportunidades de crecimiento profesional y entrevistas directas.

FUNIBER Guatemala e Intense Group han firmado un convenio de colaboración que ofrecerá becas para programas académicos, impulsando así la educación superior y el desarrollo profesional en Guatemala.

La Universidad de Cádiz impulsa las microcredenciales, cursos breves y flexibles que mejoran la cualificación profesional, adaptándose a las necesidades del mercado laboral y ampliando el acceso a la formación universitaria.

En la apertura del curso universitario en la USC, se destacó la defensa de la autonomía universitaria y los desafíos actuales, como el demográfico y el financiamiento educativo.

La UVic-UCC colabora en un proyecto para crear un cuestionario que evalúe el pensamiento crítico de fisioterapeutas, mejorando así la calidad de atención en su práctica clínica.