FRANCIA

El sueño, esencial para la salud humana, es objeto de investigación en la Universidad Paris-Saclay, donde se estudian sus fases y su relación con la memoria y el aprendizaje.

Un estudio del Politecnico de Milán revela que la escasez de agua en Somalia impulsa las migraciones ambientales, afectando a comunidades agrícolas y pastorales vulnerables.

Dominique Costagliola presenta un informe con recomendaciones para combatir la desinformación en salud, enfatizando la educación crítica y la mejora de la comunicación científica.

Las ciencias participativas buscan integrar a los ciudadanos en la investigación científica, transformando la relación entre ciencia y sociedad y generando conocimientos valiosos a través de la colaboración.

El proyecto EUWISE busca resaltar la importancia de las voces femeninas en Europa, promoviendo la inclusión y el empoderamiento de las mujeres en la educación y la sociedad.

Tom Fletcher, de la ONU, aboga por una nueva visión humanitaria centrada en la solidaridad y critica las limitaciones del organismo. Destaca la necesidad de voces nuevas en un mundo desafiante.

El proyecto SPHINX, liderado por Sorbonne Université, investiga nuevas formas de preservar y compartir el patrimonio cultural, promoviendo la innovación social y la participación pública.

Laurent Daniel, profesor en CentraleSupélec, investiga el comportamiento de materiales ferromagnéticos y ferroeléctricos para mejorar sistemas electromecánicos y desarrollar métodos de inspección no destructiva.

La Académie Spatiale de Île-de-France lanza su primer llamado a proyectos para financiar becas de aprendizaje en el ámbito espacial, apoyando la formación y contratación de aprendices hasta 2028.

Christine Lagarde, presidenta del BCE, visitó el Politécnico de Milán para compartir su experiencia en el curso "Laboratorio Arte del Costruire" dirigido por Renzo Piano.

La investigación académica y científica, a menudo considerada neutral, está influenciada por dinámicas de género que afectan tanto las carreras como la producción del conocimiento. Laura Verquere analiza estas desigualdades y propone soluciones.

En el marco del Día Internacional de la Mujer, representantes de Sorbonne Université discuten avances y acciones concretas para promover la igualdad de género en diversas facultades.

La Graduate School Health and Drug Sciences y la Escuela Doctoral de Innovación Terapéutica premiarán a los ganadores de los Premios de Tesis 2025 el 12 de marzo de 2026 en la Universidad Paris-Saclay.

Lucie Joly destaca que la medicina ha estado históricamente centrada en un modelo masculino, lo que genera sesgos de género que afectan diagnósticos y tratamientos, especialmente en salud mental femenina.