realidad virtual

La enfermera y profesora María del Mar Uclés de la UCO gana un proyecto de investigación para abordar la obesidad infantil mediante realidad virtual e inteligencia artificial, promoviendo hábitos saludables.

La Consejería de Empleo de Andalucía ofrece 630 plazas gratuitas en cursos de formación en tecnologías 5G, comenzando en febrero de 2026, para mejorar la empleabilidad en sectores digitales.

El Laboratorio Biológico Marino investiga los mecanismos moleculares de la memoria humana utilizando tecnología de inteligencia artificial y realidad virtual, con el objetivo de comprender mejor las enfermedades neurológicas.

La inteligencia artificial y las experiencias inmersivas revolucionan el aprendizaje universitario, ofreciendo recursos personalizados y dinámicos, según expertos de instituciones educativas destacadas.

La UCAM y el 061 de Murcia han desarrollado una simulación en realidad virtual para entrenar a profesionales sanitarios en la respuesta ante paradas cardíacas, mejorando su formación y toma de decisiones en emergencias.

El IPN utiliza realidad virtual para replicar entrenamientos de astronautas, reduciendo costos y riesgos. Este innovador modelo podría beneficiar a agencias espaciales y empresas privadas.

UIC Barcelona presenta CalmXR, una innovadora solución tecnológica para gestionar el estrés mediante realidad virtual, en el marco del proyecto europeo DigiCare, impulsando la salud mental y la educación.

Cerca de mil participantes asisten al Congreso Nacional New Gaming Experience, que reúne empresas y universidades para explorar tecnología, creatividad y formación en el ámbito digital y educativo.

La Universidad de Lisboa debuta en la Lisboa Games Week 2025, del 20 al 23 de noviembre, presentando innovaciones en juegos y entretenimiento junto a cinco de sus facultades.

La innovadora plataforma de realidad virtual para hablar en público del Dr. Chris MacDonald ganó el premio a la Innovación Tecnológica del Año en los Times Higher Education Awards 2025, destacando su impacto en la formación.

Digi Lab es un innovador proyecto que busca impulsar el empleo de jóvenes con síndrome de Down y discapacidad intelectual a través de la formación en competencias digitales. Desarrollado por DOWN ESPAÑA, Vass University y la Fundación VASS, más de 100 jóvenes han participado en talleres prácticos que incluyen experiencias inmersivas apoyadas en inteligencia artificial. En un evento reciente, se presentaron los resultados del programa y se entregaron diplomas a los alumnos, quienes destacaron la importancia de esta formación para su futuro laboral. Digi Lab también incluye planes individualizados de inserción laboral y capacitación para profesionales, contribuyendo así a la inclusión laboral de este colectivo.