universidad internacional de andalucia

El grupo de investigación ATLAS, centrado en arqueología y patrimonio en Andalucía, recibe el premio UNIA a Publicaciones de Excelencia por su artículo sobre liderazgo femenino en la Edad del Cobre.

La Junta de Andalucía resalta el impulso a la internacionalización de sus universidades, destacando la entrega de la Medalla de Oro a Thomas Südhof y nuevas iniciativas para fortalecer la movilidad académica.

La Junta de Andalucía anuncia la creación del grado en Comunicación Audiovisual y Digital en el campus de Jerez, impulsando nuevas titulaciones para mejorar la empleabilidad y actualizar la oferta educativa.

Vicente Vallés inaugurará los Cursos de Verano 2025 en Jerez, que se desarrollarán del 15 de septiembre al 2 de octubre, abordando temas como flamenco, gastronomía y comunicación.

La Universidad Internacional de Andalucía en La Rábida ha acogido del 16 al 20 de junio una escuela de verano sobre Física Nuclear, reuniendo a unos 45 participantes de más de diez países. Este evento, que forma parte de una tradición iniciada en 1982, permite a estudiantes de doctorado interactuar con expertos en diversas áreas de la física nuclear y presentar sus investigaciones, fortaleciendo así sus redes profesionales para el futuro.

Andalucía destaca su sistema universitario público en NAFSA 2025, el mayor encuentro mundial sobre Educación Superior, que se celebra en San Diego. Las diez universidades públicas andaluzas participan con el lema “Destino: universidades públicas en Andalucía”, buscando establecer conexiones globales. Se presentan iniciativas como el programa de becas ‘García Lorca’ para atraer talento a más de 320 programas de máster. El objetivo es fomentar la movilidad y crear nuevas alianzas internacionales.

La Universidad Internacional de Andalucía y el Patronato de la Alhambra ofrecen un curso virtual para docentes sobre cómo enseñar sobre La Alhambra. La matrícula es gratuita, con un costo simbólico. Desde 2014, han colaborado en diversas actividades educativas, buscando fomentar una perspectiva accesible y social del monumento.