Antón Santamarina, catedrático emérito de Filología Románica, recibe el Premio Luís Porteiro Garea por su destacada contribución a la lingüística y normalización del gallego en la Universidad de Santiago.
Estudiantes de Educación Infantil del CEU de Elche crean y producen canciones infantiles utilizando música, tecnología y creatividad como herramientas didácticas para enriquecer el aprendizaje en el aula.
Alisa Machner y Georgia Samaras, docentes de la TUM, reciben el Premio por Buena Enseñanza del Ministerio de Ciencia y Arte de Baviera por su compromiso y calidad educativa.
María Teresa Costado aboga por humanizar las matemáticas, transformándolas en experiencias lúdicas que conecten a docentes y alumnos, superando el miedo y fomentando un aprendizaje significativo.
El Congreso "Miradas interdisciplinarias sobre el Turó de la Seu Vella" reunirá del 18 al 20 de marzo a expertos en diversas disciplinas para reflexionar sobre este patrimonio monumental y su gestión.
El congreso "Miradas interdisciplinarias sobre el Turó de la Seu Vella" reunirá del 18 al 20 de marzo a expertos en historia, arte y patrimonio para reflexionar sobre su futuro y gestión.
La Jornada d’Hivern 2026 de la Càtedra de Renovació Pedagògica de la UdG reunió a 83 educadores para reflexionar sobre la importancia de la lectura y escritura en la educación actual.
Más de 50 investigadoras de la UCO participan en una jornada de formación sobre divulgación y género, preparándose para las 'Charlas 11F', que buscan visibilizar el papel femenino en la ciencia.
La Universidad de Pisa premió a 52 docentes y 10 estudiantes como Alfieri en una ceremonia que destacó la importancia de la didáctica y el compromiso académico.
La Universidad de Alicante recibe el Premio Nacional de Enseñanza por su innovadora calculadora mecánica basada en Arquímedes, destacando la excelencia en la enseñanza de la física.
La Universidad de La Laguna y el Cabildo de Tenerife lanzan la IX edición de ProyectaMates, enfocada en fomentar las matemáticas a través de experiencias didácticas innovadoras en 15 centros educativos.
Un estudio de la Universidad de La Laguna revela que, aunque los estudiantes canarios disfrutan las clases de ciencia, no se sienten motivados a seguir carreras científicas, destacando un interés femenino creciente en STEM.
Más de 110 jóvenes matemáticos se reunirán del 17 al 20 de noviembre en el congreso BYMAT 2025 para presentar investigaciones y participar en talleres sobre didáctica y salud mental.
Traditur se establece como un foro clave para la investigación en traducción y discurso turístico, con más de 70 ponencias y participación internacional, abordando temas como inteligencia artificial y traductología.
RWTH Aachen University ha lanzado un nuevo programa de formación de maestros de educación primaria en colaboración con la Universidad de Wuppertal, creando 80 plazas para futuros docentes.
