Vocación

Las Jornadas de Orientación Universitaria de la UCA ayudan a los estudiantes a percibir la universidad como accesible y cercana, facilitando su transición desde el Bachillerato.

Mónica Jasso, directora escénica y agente de casting, inspira a jóvenes a seguir su vocación en teatro y cine, destacando la importancia del esfuerzo y la conexión con el arte.

Futuros maestros de la UCV participan en un foro de empleo que promueve la innovación y vocación docente, preparando a los estudiantes para su transición al mundo laboral con un enfoque inclusivo.

Estudiantes de Enfermería inician su etapa clínica con la Ceremonia de la Luz, simbolizando su compromiso ético y humano en el cuidado de pacientes, tras completar un ciclo académico significativo.

Luis Escudero, fisioterapeuta y coordinador en Ascires, compartió su experiencia profesional con estudiantes del Plan de Excelencia de la CEU UCH, abordando retos y oportunidades en el ámbito sanitario.

Natalia Palau e Isabel Rey, graduadas del CEU Castellón, reciben becas de Escuela de Maestros para formación gratuita en oposiciones, destacando la colaboración entre ambas instituciones.

Euroinnova celebra el 11 de febrero, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con el evento online "Ahora la ciencia la hacemos nosotras". Este encuentro reunió a destacadas investigadoras y profesionales del ámbito científico y sanitario para visibilizar las trayectorias femeninas en STEM y discutir los desafíos que enfrentan. Moderado por Ana Tamayo, el evento incluyó intervenciones de expertas como la Dra. Marta Alarcón Riquelme, quien abordó las barreras en la carrera científica femenina; la Dra. Elisabet Suárez Vargas, que destacó la importancia de la formación continua; y la Dra. Amira Alkourdi Martínez, quien compartió su experiencia en un entorno predominantemente masculino. El objetivo del evento es fomentar el diálogo sobre la participación femenina en ciencia y tecnología, así como reforzar el valor de los referentes en la orientación vocacional.

La conferencia "A hombros de Gigantes" del profesor Franco Vera inauguró el ciclo "Pensar la Universidad hoy", destacando la importancia de la investigación y el conocimiento en la educación universitaria.

Cerca de 700 recién graduados de la UOC celebraron su graduación en Madrid, compartiendo emociones y testimonios sobre su formación en línea y el apoyo familiar durante su proceso educativo.

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales organizó "Descubre tu vocación", un encuentro donde antiguos alumnos compartieron experiencias sobre cómo sus decisiones y valores moldearon sus trayectorias profesionales.

La UAMRA celebró la entrega de cartas de pasante y el Pase de Luz a 48 graduados en Enfermería, destacando su compromiso profesional y las oportunidades laborales en el sector.

El cantautor colombiano DLUE visitó a los estudiantes del Grado de Producción Musical en la Universidad Loyola, compartiendo su trayectoria y la historia detrás de su canción premiada "Abogado sin corbata".

Más de 600.000 personas en España, principalmente mujeres, trabajan en el sector de los cuidados, enfrentando precariedad laboral, bajos salarios y falta de reconocimiento, lo que afecta su salud y bienestar.

La Universitat Abat Oliba CEU llevó a cabo una nueva edición del Summer Camp, dirigido a estudiantes de bachillerato y 4.º de ESO. Durante tres días, 34 jóvenes exploraron su vocación a través de talleres y actividades en diversas áreas como Derecho, Ciencias de la Salud y Psicología. La experiencia combinó aprendizaje y diversión, fomentando el descubrimiento personal y la pasión por el conocimiento en un ambiente universitario enriquecedor.

Catalina Goytisolo, destacada alumna del Colegio Canigó de Barcelona, ha obtenido una calificación de 9,9 en las Pruebas de Acceso a la Universidad 2025, posicionándose entre las tres mejores estudiantes de la ciudad. Ha elegido la Universitat Abat Oliba CEU para cursar el Grado en Educación Primaria, inspirada por su madre profesora y su pasión por la enseñanza. Su éxito refleja confianza en el modelo educativo de la universidad.