Educación

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) ha firmado un convenio con la Coordinadora Nacional para la Reducción de Desastres (CONRED) en Guatemala, que proporcionará becas de posgrado a sus miembros. Este acuerdo busca mejorar la capacitación en gestión y respuesta ante desastres, fortaleciendo así el sistema de prevención en el país. La formación se ofrecerá de manera virtual, permitiendo a los profesionales compaginar estudios y trabajo.

El 7 de noviembre, Nuno Crato presentó su obra "Apología del Libro de Texto" en la Universidad Camilo José Cela, destacando la importancia del manual escolar en la educación actual. Crato defendió que, a pesar de los avances tecnológicos, los libros de texto son esenciales para una enseñanza estructurada y coherente. En un debate posterior, se discutió la necesidad de equilibrar innovación tecnológica con métodos tradicionales, subrayando el valor de los manuales en el aprendizaje efectivo.

Las editoriales UNE celebran su asamblea general en la Universidad de Huelva los días 14 y 15 de noviembre, con el lema "A la vanguardia de la comunicación y difusión del conocimiento". Este encuentro, que coincide con el 30 aniversario de la editorial universitaria, reúne a más de setenta profesionales para abordar la importancia de la ciencia abierta y la publicación en español. Además, se entregarán los XXVII Premios Nacionales de Edición Universitaria.

La Universidad de Huelva ha decidido suspender todas sus actividades el 14 de noviembre de 2024 debido a la alerta naranja emitida por AEMET, que prevé fuertes lluvias y vientos en la región. Esta medida busca garantizar la seguridad de estudiantes y personal, minimizando desplazamientos. Se recomienda a la comunidad universitaria seguir las indicaciones de las autoridades y estar atentos a las comunicaciones oficiales de la universidad.

La Universidad de Alicante ha lanzado un ciclo de cine titulado «Origen, Historia y Principios Fundamentales del Olimpismo», que busca reflexionar sobre los valores del movimiento olímpico a través de películas y mesas redondas con expertos. Iniciando el 15 de noviembre con la proyección de "Carros de fuego", el evento está dirigido a la comunidad universitaria y al público en general, promoviendo una comprensión más profunda del olimpismo y su impacto social.

La Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo ha convocado exámenes para evaluar competencias clave el 15 de febrero de 2025. Estas pruebas permiten a quienes no tienen titulación acceder a certificados de profesionalidad de niveles 2 y 3, facilitando su inserción laboral. La inscripción es gratuita y está abierta hasta el 5 de diciembre de 2024. Las evaluaciones abarcan matemáticas, lengua castellana e inglés, y se realizarán en diferentes sedes en Andalucía.

La Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) presenta su oferta educativa en la sexta edición del Foro de Empleo y Emprendimiento de Alcantarilla. Este evento reúne a instituciones y empresas regionales para ofrecer a los jóvenes diversas oportunidades laborales, destacando la importancia de la formación académica en el desarrollo profesional. La participación de la UPCT refuerza su compromiso con la empleabilidad y el emprendimiento en la comunidad.

La Universidad Politécnica de Madrid ha lanzado una convocatoria para evaluar la actividad docente del Personal Docente e Investigador, cuyo plazo de presentación finaliza el 31 de diciembre de 2024. Los interesados deben cumplir con los requisitos establecidos y presentar sus solicitudes de forma telemática, utilizando certificado digital o su cuenta UPM. Esta iniciativa busca reconocer los méritos en la docencia y fomentar la calidad educativa.

La Universidad de Huelva ha inaugurado un nuevo curso del Aula de la Experiencia, un programa educativo destinado a personas mayores que busca fomentar la cultura y el aprendizaje. Con más de 1.500 alumnos y 21 sedes, este proyecto destaca por su enfoque en el envejecimiento activo y la transmisión de conocimientos. La lección inaugural se centró en la historia de las publicaciones en Huelva, coincidiendo con el Día Mundial de las Librerías.

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) lanza un programa para atraer talento investigador internacional, con el fin de potenciar su capacidad científica y fomentar la colaboración global. Las ayudas cubrirán el costo laboral de contratos de tres años, con un salario inicial de 75.000 euros y una bolsa de investigación de 100.000 euros para cinco años. Los interesados tienen hasta el 18 de diciembre de 2024 para presentar sus solicitudes.

Dos profesores de la ULPGC, Tewise Yurena Ortega y José Luis Zamora, analizan en The Conversation cómo los romanos gestionaban las inundaciones del río Tíber. A pesar de su avanzado conocimiento en hidrología, inicialmente no implementaron medidas preventivas, creyendo que las inundaciones eran castigos divinos. Con el tiempo, bajo los emperadores Augusto y Tiberio, adoptaron soluciones técnicas para mitigar los efectos de las crecidas, mejorando la infraestructura fluvial y promoviendo el mantenimiento de cauces.

La Universitat de Barcelona conmemoró el centenario de la primera retransmisión de radio en España con un diálogo entre los periodistas Jordi Basté y Mònica Terribas, moderado por Laura Rosel. Se discutió la evolución de la radio como servicio público y su papel en la integración social, así como el impacto de las redes sociales y los podcasts. Ambos profesionales destacaron la importancia del idioma y la necesidad de mantener la credibilidad en un entorno digital cambiante.

Avanza y la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) organizaron una jornada en Pozuelo de Alarcón enfocada en la movilidad sostenible y su impacto en los jóvenes. Durante el evento, se discutieron temas como el uso del transporte público, carpooling y nuevas tecnologías. La colaboración busca fomentar la investigación y difusión sobre movilidad sostenible, aprovechando la experiencia de ambas entidades para contribuir al desarrollo de soluciones innovadoras en este ámbito.

La Universidad Europea se asocia con Microsoft para impulsar la innovación educativa mediante la inteligencia artificial (IA). Este acuerdo permitirá a la universidad adoptar tecnologías avanzadas, mejorando la metodología docente y capacitando a estudiantes en habilidades digitales demandadas por el mercado laboral. La implementación de IA beneficiará a cerca de 40,000 alumnos y más de 5,000 profesionales, transformando procesos administrativos y académicos para aumentar la eficiencia y calidad educativa.