Empleabilidad

La Universidad de Córdoba y Canitas renuevan la Cátedra Canitas, destacando su éxito en formación práctica y el premio nacional “Sanidad de los Animales de Compañía” para fomentar la excelencia veterinaria.

El Máster Universitario en Tributación y Asesoría Fiscal de la Universidad Loyola destaca por su enfoque práctico y conexión con el mercado laboral, según su delegado Bruno Ochoa.

La Facultad de Empresariales de Mondragon Unibertsitatea y SAS firman un convenio para incorporar el software SAS® Viya® en el Grado en Business Data Analytics, mejorando la formación en inteligencia artificial y ciencia de datos.

El Cabildo de La Palma apoya a 56 emprendedores con subvenciones de hasta el 90% para fomentar nuevos negocios, especialmente entre jóvenes de 18 a 30 años.

L’École polytechnique se mantiene en el primer lugar del ranking de L’Usine Nouvelle 2026, destacándose en investigación, internacionalización e inserción profesional de sus estudiantes.

El Gobierno de Castilla-La Mancha destina más de 27,6 millones de euros para mejorar la empleabilidad y cualificación profesional de más de 20.250 trabajadores, incluyendo nuevas convocatorias en formación profesional.

La Comunidad de Madrid ha ofrecido más de 78,000 formaciones en competencias tecnológicas desde mayo de 2024, buscando fomentar el talento joven y reducir la brecha digital.

Clémie Teston, presidenta del X-Forum 2025, organiza un evento anual que conecta a estudiantes de la École polytechnique con empresas, promoviendo la empleabilidad y oportunidades de carrera.

Las titulaciones en STEM en Galicia alcanzan una tasa de ocupación superior al 92% en los dos años posteriores a la graduación, destacando una rápida inserción laboral y estabilidad contractual.

La Comunidad de Madrid y LinkedIn han activado casi 40,000 licencias para un programa gratuito de formación en habilidades digitales, superando su meta y ofreciendo más de 75,500 formaciones personalizadas.

La Universidad de Cádiz destaca como la segunda en España por su participación en el estudio GUESSS 2025, que evalúa el espíritu emprendedor entre estudiantes universitarios.

El nuevo mercado laboral se caracteriza por trayectorias profesionales dinámicas y la necesidad de formación continua. Aprender se convierte en un proceso permanente, donde la adaptación y la actualización de habilidades son clave para mantener la empleabilidad. La estabilidad ahora depende de la capacidad de adaptarse a los cambios.

Bcas, cofundada por Manuel Avello, desarrolla KOSMOS 2.0, un sistema de scoring alternativo respaldado por CDTI y fondos FEDER, que promueve la inclusión financiera de estudiantes al evaluar su potencial de empleabilidad.