Veintitrés estudiantes de Odontología de la Universidad del Norte inician su etapa clínica con la Ceremonia de Imposición de Batas Blancas, simbolizando su compromiso ético y profesional.
La Dra. Cimenna Chao de la IBERO alerta sobre delirios como grandiosidad y mesianismo inducidos por el uso excesivo de IA, destacando la necesidad de un uso ético y consciente de estas tecnologías.
El Foro UACJ en el IADA analizó la influencia de la inteligencia artificial en ética, arquitectura y diseño, destacando su potencial y desafíos en la educación y creatividad.
El Foro UACJ:IA explora el impacto de la inteligencia artificial en educación y salud, destacando herramientas digitales para docentes y consideraciones éticas en su uso en investigación médica.
La Universidad de Chile organiza un debate sobre los dilemas éticos y sociales en neurociencias, enfatizando la necesidad de principios éticos para guiar el avance tecnológico y garantizar el bienestar humano.
AI CERTs® lanza un paquete de certificación legal en inteligencia artificial para capacitar a profesionales del derecho, abordando la integración ética y estratégica de la IA en el sector legal.
Expertos en bioética se reúnen en el congreso "Humanidad y algoritmos" para discutir los retos éticos de la inteligencia artificial en medicina, destacando la necesidad de incorporar principios éticos desde su diseño.
Este 5 de agosto se conmemoran 228 años del nacimiento de José Cayetano Heredia, un pionero en la medicina peruana, cuyo legado educativo y científico transformó la formación médica en el país.
La Universidade Austral de Arxentina recibió una clase magistral sobre la ley gallega de inteligencia artificial, destacando su enfoque en la gestión ética y responsable de datos en el sector público.
El Máster Universitario en Inteligencia Artificial de la Universidad Loyola, que comenzará en 2025-2026, forma profesionales éticos y capacitados para liderar en el ámbito tecnológico.
El libro "Otro modo de pensar" de Feliciana Merino explora la filosofía femenina y su impacto en debates culturales contemporáneos, reivindicando las aportaciones de pensadoras históricamente excluidas.
El proyecto europeo ADMIT, en el que participa la UNED, revela que el 45% de los estudiantes no utiliza herramientas de IA generativa. Se destaca la necesidad de formación específica para su uso ético y académico.
La Universidad de Chile organizó el sexto Encuentro CICUALES, promoviendo el bienestar animal en investigación y docencia, con expertos latinoamericanos discutiendo avances y desafíos bioéticos.
Grupo Médico PROA y la Universidad Anáhuac México establecen una alianza para capacitar al personal médico en ética aplicada, promoviendo un modelo de atención centrado en la dignidad humana y principios bioéticos.
Knowledge Networks se asocia con AI for Good para fomentar un diálogo global sobre el desarrollo responsable de la inteligencia artificial, abordando ética y gobernanza en un contexto internacional.
