UNIVERSIDADES

MCC Banking ha lanzado una innovadora plataforma de pagos escolares digitales que facilita las transacciones entre instituciones educativas y familias, promoviendo la eficiencia y la inclusión financiera. Esta solución permite realizar pagos de matrículas y actividades desde cualquier dispositivo, eliminando procesos manuales y garantizando seguridad. Disponible para colegios y universidades en Latinoamérica y Europa, busca modernizar el sistema educativo y cerrar brechas en el acceso financiero.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha lanzado una convocatoria con casi 1,5 millones de euros, financiada por fondos Next Generation, para formar en competencias digitales a más de 500 profesionales del sector turístico. Las acciones formativas, que tendrán una duración mínima de 150 horas, están dirigidas a universidades, centros de formación acreditados y Cámaras de Comercio de la región, buscando mejorar las habilidades digitales en el ámbito turístico.

La próxima semana, estudiantes españoles se preparan para las Pruebas de Acceso a la Universidad (P.A.U.), cruciales para su futuro profesional. Un análisis de Infoempleo revela que las titulaciones universitarias han disminuido en demanda laboral, destacando Ciencias Sociales y Jurídicas como las más solicitadas, mientras que el sector Servicios lidera la oferta.

El Instituto de Fomento (Info) ha organizado el tercer taller de 'InfoSherpa', donde se identificaron diez ideas innovadoras de proyectos sostenibles que buscan financiación europea. En este encuentro, participaron 36 entidades, incluyendo empresas y universidades de la Región de Murcia. Las propuestas se centran en áreas como bioeconomía y agricultura inteligente, con el objetivo de preparar proyectos competitivos para las convocatorias del programa 'Horizonte Europa' que cierran en septiembre.

La Junta de Andalucía ha autorizado la verificación de 36 nuevos títulos universitarios, incluyendo 10 grados, 22 másteres y 4 doctorados, que se ofrecerán a partir del curso 2026/2027. Esta medida forma parte de una nueva programación académica que incluye un total de 188 enseñanzas, con el objetivo de actualizar la oferta educativa y responder a las demandas del mercado laboral y los avances tecnológicos tras años de estancamiento.

El Gobierno español exige a las universidades un mínimo de 4.500 alumnos para garantizar su viabilidad. Al menos dos universidades públicas y catorce privadas no cumplen esta norma. Tienen tres años para adaptarse, lo que podría provocar cierres o reestructuraciones, aunque el objetivo es fortalecer el sistema educativo.

La presidenta de la CRUE, Eva Alcón, ha solicitado mayor autonomía y financiación para las universidades españolas durante la Junta General de Accionistas de Universia. Destacó la importancia de integrar la Inteligencia Artificial de manera ética en los proyectos educativos y subrayó que la financiación universitaria es una inversión estratégica para el futuro del país. Además, abogó por adaptar la oferta académica a las demandas del mercado laboral y fomentar una educación inclusiva y sostenible.

La International Staff Week, celebrada en el CIM, culminó con un concurso sobre Europa coincidiendo con el Día de Europa. Este evento reunió a 107 representantes de universidades de 30 países, promoviendo la movilidad internacional y los intercambios académicos. La UPCT destacó por su creciente interés en estos encuentros, que facilitan nuevos convenios y oportunidades educativas para estudiantes e investigadores de diversas partes del mundo.

La Junta de Andalucía ha solicitado al Gobierno central que respete las competencias autonómicas en la creación de universidades, criticando un nuevo decreto que considera inconstitucional y que vulnera la seguridad jurídica. El secretario general de Universidades, Ramón Herrera, argumenta que el decreto impone requisitos excesivos y limita la autonomía regional en decisiones educativas. Además, se han presentado alegaciones al borrador por considerarlo arbitrario y por no incluir a las agencias autonómicas en su regulación.

En la conferencia ‘Elige Europa para la Ciencia’ en La Sorbona, el secretario de Estado de Ciencia, Juan Cruz Cigudosa, destacó los programas ATRAE y Ramón y Cajal como modelos para atraer talento internacional a España. Desde 2019, el Gobierno ha implementado estrategias para captar investigadores, especialmente de Estados Unidos y Reino Unido. Se prevé una inversión significativa en estos programas para fomentar la investigación y fortalecer el sistema científico europeo.

La Junta de Andalucía destina 17,43 millones de euros en ayudas posdoctorales para contratar a 129 investigadores, fortaleciendo la I+D en la región. Esta iniciativa incluye contratos de tres años y promueve la estabilidad laboral del personal científico. Las universidades públicas recibirán la mayor parte de los fondos, con un enfoque en movilidad e internacionalización. Además, se simplifican los trámites administrativos para facilitar el proceso de incorporación.

En 2024, las universidades andaluzas realizaron 746 evaluaciones de calidad a través de la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA). Se evaluaron 36 nuevos títulos, se renovaron 31 acreditaciones y se modificaron 264 programas. ACCUA, con el respaldo del Registro Europeo de Agencias de Calidad Universitaria, asegura que los planes de estudio cumplen con los estándares europeos, promoviendo así la calidad educativa en la región.

La Junta de Andalucía ha apoyado la creación de 970 empresas basadas en el conocimiento, asesorando a más de 1.000 universitarios desde enero de 2025. Estas iniciativas, en su mayoría lideradas por mujeres, han generado cerca de 3,4 millones de euros en inversión y creado 974 empleos. La mayoría de las empresas se encuentran en el sector servicios y están impulsadas por un programa que fomenta el emprendimiento universitario en toda la región.

La Biblioteca de Castilla-La Mancha presenta la exposición ‘Javier Malagón y Helena Perenya: su historia menor’ del 14 de abril al 28 de junio. La muestra, inaugurada por la viceconsejera de Educación, destaca la vida del matrimonio exiliado y su contribución cultural a través de una colección de documentos y objetos que reflejan su legado en el ámbito del derecho e historia. La exposición es un homenaje a su trayectoria y al impacto del exilio en la cultura española del siglo XX.