ESTUDIANTES

Nerea Manso de Zúñiga, alumna de la ETSIA, gana el primer premio al mejor TFG en Ingeniería Civil por su innovador proyecto sobre sostenibilidad hídrica en campos de golf.

El Informe de Calidad 2023-2024 de la Universidad de Oviedo revela que el 76% de los egresados recomendaría sus estudios, destacando altas tasas de satisfacción y empleabilidad.

Estudiantes de Alemania, Chipre, Italia e Irlanda participan en un programa intensivo en la UPCT para aprender español y cultura española, combinando clases virtuales y actividades presenciales en Cartagena.

La Universidad de Sevilla impulsa la internacionalización mediante movilidades académicas de corta duración, con un notable aumento en la participación estudiantil y del personal en los últimos tres años.

La excavación en la Cueva de Los Cabezazos, liderada por la ULL, revela su uso por los guanches como habitación y corral, aportando valiosa información sobre la ocupación aborigen.

Gustavo Pacheco López delineó cuatro prioridades para su gestión en la UAM: centrarse en el alumnado, consolidar reformas académicas, tomar decisiones basadas en datos y transformar el conocimiento en bienestar social.

La Universidad de León y la Diputación firman un convenio para facilitar el acceso a valiosos materiales arqueológicos, impulsando la investigación y formación en patrimonio cultural entre estudiantes y profesores.

La Universidad de Salamanca registra un aumento en la matrícula con 5.665 nuevos estudiantes y cifras positivas en másteres y doctorados, consolidándose como la opción preferida en Castilla y León.

La Oficina de Cooperación y Acción Solidaria organiza un encuentro para fomentar el voluntariado en África e Iberoamérica, dirigido a estudiantes y egresados de la Universidad de Extremadura.

La Universidad de Cádiz destaca en el ámbito internacional de la nanociencia tras el exitoso TEM-UCA 2025, que reunió a 36 jóvenes talentos globales para explorar avances en microscopía electrónica.

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de Loyola ha obtenido la acreditación AACSB, un reconocimiento internacional que solo poseen el 6% de las escuelas de negocio a nivel mundial.

La Universitat Blanquerna-URL destaca como una de las mejores del Estado al lograr más del 20% de éxito en el acceso al PIR, formando psicólogos altamente capacitados.

El proyecto Erasmus+ BecomeGlocal, liderado por la Universidad CEU Cardenal Herrera, finaliza en Valencia, promoviendo experiencias laborales interculturales y habilidades para el empleo global entre estudiantes de Europa y Latinoamérica.

La Universitat de Lleida ha cubierto el 68,7% de las 2.742 plazas disponibles para primer curso, con 1.883 nuevos alumnos matriculados para el curso 2025-2026.