ESTUDIANTES

Del 21 al 22 de octubre, una delegación de 21 estudiantes y un postdoctorado del MIT participó en los 14º Días de Visita Ejecutiva en Washington. Organizado por la Iniciativa de Política Científica del MIT, el evento permitió a los participantes interactuar con funcionarios de agencias federales y explorar oportunidades en políticas científicas. Las visitas incluyeron encuentros con la Casa Blanca y varias agencias, destacando la importancia de la colaboración entre ciencia y política para abordar desafíos sociales.

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) celebró una ceremonia en Lima, Perú, para entregar diplomas a 30 estudiantes que completaron con éxito sus estudios de maestría y doctorado a través de su Programa de Becas. Las autoridades destacaron la importancia de la educación superior en el desarrollo profesional y comunitario, mientras los graduados agradecieron el apoyo recibido. FUNIBER reafirma su compromiso con la educación a distancia adaptada a las necesidades de los estudiantes.

Estudiantes de la Universidad de La Laguna comparten sus transformadoras experiencias en prácticas de cooperación internacional en países como China, México y Brasil. Estas vivencias han sido cruciales para su desarrollo personal y profesional, enfrentándolos a realidades diversas y desafiantes. La jornada organizada por el Vicerrectorado de Internacionalización destacó la importancia de estas oportunidades para fomentar la equidad social y mejorar la formación práctica de los alumnos.

La Universidad Politécnica de Cartagena ofrece 15 becas de colaboración en sus departamentos, con una duración de tres meses, desde abril hasta junio. Cada beca implica un compromiso de hasta tres horas diarias y una remuneración de 360 euros brutos al mes. Los interesados deben ser estudiantes matriculados en Grado o Máster, con al menos 120 créditos aprobados. El plazo para solicitar estas ayudas finaliza el 20 de diciembre.

La Universidad Politécnica de Cartagena ofrece 13 becas de colaboración para estudiantes en diversos servicios universitarios, incluyendo el Museo de la Ingeniería y la Casa del Estudiante. Estas becas tienen una duración de seis meses, con posibilidad de prórroga, y requieren una dedicación máxima de tres horas diarias. La remuneración es de 360 euros mensuales. Los interesados deben ser estudiantes matriculados en Grado o Máster y solicitar antes del 9 de diciembre.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) lanza una campaña navideña para recolectar juguetes nuevos y alimentos no perecederos, en apoyo al Banco de Alimentos de Las Palmas y Aldeas Infantiles. La recogida se llevará a cabo del 2 al 16 de diciembre en diferentes puntos de los campus universitarios, permitiendo a la comunidad universitaria contribuir a ayudar a familias vulnerables durante estas festividades.

El Programa UAM Celera, impulsado por la Universidad Autónoma de Madrid, busca 20 estudiantes talentosos de Grado, Máster y Doctorado para potenciar sus carreras. Este programa gratuito ofrece talleres de desarrollo personal, charlas inspiradoras y mentoría de expertos, con el objetivo de formar líderes capaces de generar impacto social. Las inscripciones están abiertas hasta el 8 de enero de 2025, brindando una oportunidad única para el crecimiento profesional y personal.

El consejero de Universidad, José Carlos Gómez Villamandos, destacó la importancia de las universidades en fomentar la cultura emprendedora alineada con el mercado laboral durante un Encuentro de Emprendimiento Universitario en Lucena, Córdoba. Anunció un catálogo de programas de aceleración y presentó datos alentadores sobre la intención emprendedora entre estudiantes andaluces. Subrayó que, a través de iniciativas universitarias, se han creado miles de empresas en Andalucía, contribuyendo a una economía más resiliente.

La Facultad de Filosofía y Letras lanza el programa "Ágora de las Humanidades: más allá de las aulas" para mejorar la formación de sus estudiantes. Este proyecto incluye diversas actividades como charlas, talleres y seminarios, que comenzarán el 27 de noviembre de 2024. Se busca resaltar las oportunidades sociales y profesionales tras finalizar los estudios. La coordinación está a cargo de Natalia Álvarez Méndez, y se registrarán en la web y canal de YouTube de la facultad.

La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) ha inaugurado las jornadas "Descubre la UFV: Tu historia empieza aquí", dirigidas a estudiantes que buscan una educación universitaria de calidad. Estas jornadas, que se llevarán a cabo en varias ciudades españolas, destacan la oferta académica innovadora y el enfoque en la empleabilidad, con una tasa del 95% entre sus graduados. La UFV promueve competencias clave y ofrece más de 55 grados en diversas áreas, además de programas internacionales y becas.

La Universidad de Cádiz (UCA) se posiciona como la tercera universidad más transparente de España, según el ranking DYNTRA, al cumplir un 94,67% de los indicadores de transparencia. Con 160 de 169 criterios verificados, la UCA supera en más de 40 puntos la media nacional. Este reconocimiento reafirma su compromiso con la información pública y la gestión abierta, destacando su portal de transparencia que facilita el acceso a datos relevantes sobre sus actividades.

Docentes y estudiantes de la Hoogschool de Rotterdam visitaron el campus de Villaviciosa de Odón de la Universidad Europea, donde se centraron en el aprendizaje práctico y la cultura. Asistieron a una sesión magistral sobre el impacto económico y turístico de eventos internacionales en España, impartida por el Dr. Álvaro Fernández-Luna. Esta visita refuerza la colaboración internacional y la multiculturalidad, valores esenciales para la formación global de los estudiantes.

La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) participó en ‘La Talentada’, un evento de KPMG que reunió a más de 1.500 estudiantes para explorar salidas profesionales en un contexto de transformación tecnológica. El rector Daniel Sada destacó la importancia de formar no solo en habilidades técnicas, sino también en competencias humanas y relacionales. La colaboración entre universidades y empresas es esencial para preparar a los jóvenes como agentes de cambio en la sociedad actual.

La Facultad de Veterinaria ha implementado simuladores avanzados para mejorar la formación práctica de sus estudiantes. Desde enero, estos dispositivos permiten practicar partos de vaca, diagnósticos de enfermedades en yeguas y reanimación cardiopulmonar en perros, ofreciendo experiencias muy cercanas a la realidad. La decana destaca que esta innovación transforma la preparación de los alumnos, permitiéndoles adquirir habilidades antes de trabajar con animales vivos, elevando así la calidad educativa.

La Escuela de Doctorado de la Universidad de Málaga ha inaugurado su nueva sede en el campus de Teatinos, consolidándose como el décimo octavo centro de la UMA. Este espacio, que anteriormente albergaba el Servicio de Atención Psicológica, permitirá atender a 2.600 estudiantes y potenciar la formación, investigación e internacionalización. La inauguración coincidió con una jornada de bienvenida para nuevos doctorandos, destacando la importancia del centro en el desarrollo académico.