inteligencia artificial

Javier del Ser, destacado investigador en Inteligencia Artificial de Tecnalia y EHU, ha sido reconocido como uno de los científicos más citados del mundo en 2025, destacando su impacto en el sector.

Canarias lanza un Pacto por la Divulgación de la Ciencia y la Innovación, promoviendo una cultura científica activa y participativa, con el apoyo de universidades e instituciones locales.

El INTA presenta su centro tecnológico INTA-CETEDEX en la UCO, ofreciendo oportunidades laborales en I+D+i y promoviendo la transferencia de tecnología en Andalucía.

La UPCT desarrollará un neuroestimulador cerebral con inteligencia artificial para restaurar la visión en pacientes ciegos, utilizando algoritmos que convierten imágenes en patrones de estimulación eléctrica.

La Universidad de Oviedo acogerá del 18 al 21 de noviembre el primer Hackathon Internacional de Ciberseguridad, donde más de 60 estudiantes resolverán retos reales y competirán por premios económicos.

La Universidad de Salamanca se une al Ayuntamiento para transformar el apoyo a personas dependientes mediante el proyecto “TRUST”, que incorpora tecnología y un presupuesto de 5,4 millones de euros.

La II Expo Ciencia y Tecnología 2025 en Chiapas presentó 40 innovadores proyectos universitarios, destacando el talento estudiantil y promoviendo la creatividad y el emprendimiento en diversas áreas tecnológicas.

Investigadores de la UBA desarrollan una herramienta de IA que transcribe lecturas para identificar dificultades en la lectura en estudiantes, mejorando el diagnóstico y apoyo pedagógico en el aula.

El libro de Michela Lazzeroni y Antonello Romano explora cómo la inteligencia artificial transforma las ciudades, destacando la necesidad de integrar innovación digital con justicia social en el urbanismo contemporáneo.

El equipo de TUM ha defendido con éxito su título en la Abu Dhabi Autonomous Racing League, destacándose en el mayor evento de carreras autónomas del mundo, logrando la victoria tras una emocionante final.

La Fundación EDUCA EDTECH presentó un estudio sobre el impacto de la formación online en el empleo, destacando su papel en la inclusión social y la democratización del acceso a la educación.