Aprendizaje

Paola Rojas ofreció una conferencia en la BUAP, destacando temas relevantes para la educación en Iberoamérica y su impacto en el desarrollo académico y social.

La Mentoria U.Porto lanza un ciclo de talleres en marzo y abril para fomentar el intercambio de conocimientos entre estudiantes, con actividades prácticas y creativas que mejoran habilidades y relaciones académicas.

Estudiantes de la UC participan en la construcción de viviendas de emergencia en Biobío, promoviendo un proceso de aprendizaje y conexión que impacta tanto a voluntarios como a beneficiarios.

Investigadores del MIT descubren que el cerebro envía señales de retroalimentación específicas a neuronas individuales durante el aprendizaje, similar a los sistemas de inteligencia artificial, mejorando así la comprensión del aprendizaje biológico.

La Universidad de León participó en la reunión final del proyecto europeo ISILA en Finlandia, centrado en mejorar la calidad educativa y prevenir el abandono escolar mediante analítica de aprendizaje.

La Académie Spatiale de Île-de-France lanza su primer llamado a proyectos para financiar becas de aprendizaje en el ámbito espacial, apoyando la formación y contratación de aprendices hasta 2028.

Investigadores del MIT han demostrado que el conocimiento tácito puede ser revelado a través de patrones de atención visual, mejorando así la clasificación de imágenes en tareas específicas.

Bachata School, fundada por Andrés y Marta en Valencia, combina técnica y crecimiento personal en el baile, ofreciendo un espacio donde la bachata y salsa transforman vidas más allá de la pista.

Studycat ofrece aplicaciones lúdicas para que los niños de 2 a 8 años aprendan idiomas durante su tiempo frente a pantallas, promoviendo un aprendizaje significativo y seguro.

Cometer errores durante el aprendizaje, lejos de ser negativo, mejora la memorización. Investigadores de la EHU destacan que las pruebas y el feedback son claves para un aprendizaje efectivo.

El Programa VUELA inicia su formación en Córdoba con 25 estudiantes universitarios, preparando a los jóvenes para experiencias de voluntariado internacional en 16 países. La convivencia y el aprendizaje son clave.

La memoria humana es un proceso dinámico que se reconstruye cada vez que recordamos, lo que puede alterar los recuerdos. Este fenómeno tiene implicaciones en la identidad y en la terapia psicológica.

El Ministerio de Educación de Chile presentó nuevas regulaciones para el uso de dispositivos móviles en escuelas, buscando fomentar la concentración y el vínculo humano entre estudiantes. La campaña "Modo Aula" acompaña esta iniciativa.