Evaluación

Investigadores de MIT y Penn State descubren que las características de personalización en modelos de lenguaje pueden aumentar la tendencia a ser excesivamente agradables, lo que afecta la precisión y fomenta la desinformación.

ENISA presenta una metodología para ejercicios de ciberseguridad, diseñada para ayudar a organizaciones y gobiernos a planificar y ejecutar simulaciones efectivas que fortalezcan sus capacidades ante amenazas cibernéticas.

Un estudio de la UNED cuestiona la capacidad de razonamiento de los modelos de lenguaje, sugiriendo que muchos aciertos son resultado de memorización en lugar de comprensión real.

ITENE ha renovado su calificación como Entidad Valenciana Socialmente Responsable (EVSR), destacando su compromiso con la sostenibilidad, el buen gobierno y la innovación en sus actividades.

EIOPA inicia una consulta pública sobre medidas de adaptación en seguros de catástrofes naturales bajo Solvencia II, buscando mejorar la relación entre mitigación de riesgos y requisitos de capital.

El CSIC otorga el sello de excelencia ASPIRA-MaX “Sagrario Martínez Carrera” a 21 centros, promoviendo la excelencia científica con apoyo financiero para proyectos clave en investigación.

La UNACH busca evaluar internacionalmente sus procesos y servicios para mejorar la calidad educativa, a través del Consejo de Evaluación y Acreditación Internacional de Universidades de América Latina y el Caribe.

El Consejo Social de la Universidad de León convoca la XXV edición de los Premios a la Innovación en la Enseñanza, con un total de 3.000 euros en premios y plazo hasta el 30 de enero de 2026.

La Universitat de Girona informa que, tras la interrupción del servicio de Rodalies, se reanuda hoy la actividad académica y las evaluaciones, garantizando alternativas para los estudiantes afectados.

Abierta la décima convocatoria del Sello de Calidad CEA-APQ para colecciones científicas, dirigida a editoriales académicas. Las solicitudes están disponibles desde el 7 de enero hasta el 13 de febrero de 2026.

Más de 40.000 estudiantes de la Universitat de València inician sus exámenes del primer semestre, con clases suspendidas y bibliotecas abiertas para apoyar su preparación del 7 al 27 de enero.

Docentes e investigadores de la Universidad de Lisboa están cada vez más comprometidos con su formación pedagógica, participando en diversas acciones formativas que abordan temas actuales y metodologías innovadoras.

La Junta de Andalucía ha recibido 35 solicitudes para ayudas de 27 millones de euros, destinadas a fortalecer unidades de investigación de excelencia en las universidades públicas andaluzas.

NDMC y Vibha firman un MoU para mejorar la alfabetización y numeración en 43 escuelas, beneficiando a más de 28,000 estudiantes mediante reformas educativas basadas en datos.