La Facultad de Letras de la Universidad de Porto organizó un debate intergeneracional sobre democracia en Serralves, reflexionando sobre los cambios sociopolíticos en Portugal desde 1974.
La Universitat de València se une al proyecto DESP-OB para investigar el despoblamiento en España, analizando sus causas y proponiendo soluciones a través de un enfoque interdisciplinario.
La Universidad Nacional de Colombia Sede La Paz convoca a 32 docentes de planta para fortalecer su oferta académica en seis programas, con inscripciones hasta el 20 de febrero de 2026.
La Universidad de Cantabria y centros educativos desarrollan un proyecto innovador que enseña a manejar drones para mejorar la gestión sostenible de cultivos mediante imágenes multiespectrales.
La Universidad Miguel Hernández de Elche se destaca como la mejor universidad española en innovación y transferencia a la industria en Ciencias Sociales, según el ranking THE 2026.
Las temperaturas en 2025 se mantienen por encima de la media, con un promedio anual de 12.0 °C en Aachen. Se registraron días calurosos y patrones de lluvia irregulares.
La estación de la Universidad en Aysén, un laboratorio natural, investiga el cambio climático y la biodiversidad, promoviendo la formación y redes internacionales tras diez años de labor.
Joan Romero, catedrático emérito, dona 30.000 euros a la Universitat de València para crear tres becas de 10.000 euros cada una, apoyando a estudiantes con excelentes calificaciones y recursos limitados.
La Universidade de Lisboa destaca en el Ranking de Shanghai 2025, ocupando posiciones elevadas en 41 áreas científicas, incluyendo Ingeniería Naval y Oceánica, y Ciencias Veterinarias.
Cuatro investigadores de la Humboldt-Universität de Berlín han sido reconocidos en el ranking "Highly Cited Researchers 2025", destacando su influencia en geografía y sostenibilidad.
Un estudio de la Universidad Jaume I revela que el tiempo en el bus escolar afecta negativamente el compromiso académico de los estudiantes, influyendo en su implicación emocional y social.
Un estudio de la Universidad de Manchester revela cómo caminar y fotografiar espacios locales permite a las personas compartir memorias y emociones, destacando la importancia de escuchar las historias de los mayores.
La enseñanza de la arquitectura debe adaptarse a las realidades culturales y climáticas locales, reconociendo la diversidad y el conocimiento tradicional en lugar de replicar modelos occidentales.
Tres destacados geógrafos de León ofrecerán un ciclo de conferencias en la Facultad de Filosofía y Letras, abordando temas relevantes sobre el territorio leonés y su evolución.
El Área de Traducción e Interpretación de la UCO ha acreditado el primer nivel del Programa Trébol, destacando su compromiso con las buenas prácticas ambientales y la mejora del desempeño ambiental.
