La plataforma SaberesMX, que se lanzará el 17 de noviembre, busca facilitar el acceso a la educación superior y alcanzar un 55% de cobertura nacional en México, beneficiando a 5.5 millones de estudiantes.
La Universidad de Cádiz participa activamente en el Foro UEUE, promoviendo la cooperación entre universidades españolas y europeas, abordando temas clave como títulos europeos y microcredenciales.
La Universidad Rey Juan Carlos coordina la evaluación del proyecto europeo UPRAISE, que formará a 2.500 profesionales en tecnologías avanzadas como XR e IA, con una inversión de más de 8 millones de euros.
En octubre de 2025, se abordaron medidas para académicos en riesgo, nuevos financiamientos para cooperación europea y la creación del Centro Interuniversitario de Investigación en Oncología Comparada.
El Programa de Formación Avanzada en Planificación Estratégica y Toma de Decisiones del Campus Cámara CEU capacita a profesionales para liderar la transformación empresarial en un entorno competitivo y cambiante.
La UC3M recibió a representantes de universidades brasileñas para intercambiar experiencias sobre innovación educativa y transformación digital, explorando colaboraciones futuras en educación superior.
La SEP lanza la Constancia de Situación Profesional, un mecanismo digital que verifica credenciales de profesionistas, mejorando la empleabilidad y reduciendo fraudes. Se proyectan 15 millones de certificaciones.
La Universidad de Chile lidera la agenda de inteligencia artificial en el 8.º Encuentro de MetaRed TIC Chile, estableciendo estrategias para la transformación digital y fomentando la colaboración entre instituciones educativas.
La ULL y la ULPGC lanzan microcredenciales universitarias en Canarias para 2025-2026, enfocándose en conectar el conocimiento académico con las necesidades del mercado laboral y fomentar la formación continua.
La ULPGC y la ULL lanzarán más de 20 microcredenciales universitarias en Canarias, adaptadas a las demandas del mercado laboral, promoviendo un aprendizaje flexible y personalizado para estudiantes y profesionales.
La Universidad de Jaén inaugura su Centro de Formación e Innovación Docente, un espacio para mejorar la calidad educativa y adaptarse a las necesidades del entorno social y laboral actual.
El Campus Cámara CEU en Alicante inicia el 16 de octubre su innovador modelo de formación modular, ofreciendo programas flexibles en áreas como Transformación Digital y Liderazgo, adaptados a profesionales y estudiantes.
El Campus Cámara CEU en Alicante presenta un modelo educativo innovador basado en microcredenciales y programas modulares, permitiendo a los estudiantes personalizar su formación con flexibilidad y conexión empresarial.
La Universidad de Cantabria ofrecerá en octubre 37 títulos, incluyendo másteres, diplomas y microcredenciales en diversas áreas como Derecho, Economía e Ingeniería, para actualizar competencias profesionales.
La Universidad de Murcia ha emitido más de 500 credenciales digitales a través de 18 microcredenciales universitarias, consolidando su liderazgo en formación continua y adaptándose a las demandas del mercado laboral.
