EDUCACIÓN

Los sindicatos de Renfe y Adif han convocado huelgas para los días 17, 19, 24, 26 y 29 de marzo, así como el 1 y 3 de abril de 2025. Habrá paros de 24 horas en las fechas mencionadas y otros parciales en franjas horarias específicas. La Generalitat establecerá los servicios mínimos necesarios durante estos días. Se recomienda consultar la web de Rodalies de Catalunya para actualizaciones sobre el servicio.

Margarida Romero, profesora de UIC Barcelona y experta en educación e inteligencia artificial, destaca que herramientas como Chat GPT pueden ofrecer una visión simplificada del mundo. Su guía "Usos Creatius de la Intel·ligència Artificial a l’Educació", con 70,000 descargas, aborda el uso ético de la IA en las aulas y la necesidad de formar ciudadanos críticos. La publicación también discute temas como la desinformación y la censura generada por estas tecnologías.

La Universidad Camilo José Cela ha llevado a cabo el primer taller sobre "Learning Path", dirigido a once profesores de la Facultad de Educación. Este taller, parte del proyecto Learning Outside-In de Harvard, se centra en métodos pedagógicos innovadores que promueven el aprendizaje fuera del aula. Se exploran entornos reales para enriquecer la educación y el bienestar estudiantil, fomentando la curiosidad, la pertenencia y la satisfacción en el proceso de aprendizaje.

La Universidad Camilo José Cela impulsa su proyección internacional con el programa Visiting Professors, que permite la llegada de académicos de universidades extranjeras. Este intercambio enriquece la docencia y la investigación, beneficiando a estudiantes y profesores mediante el desarrollo de nuevas competencias y metodologías. La iniciativa, que incluye visitas de docentes de Israel y Estados Unidos, continuará expandiéndose con la llegada de una profesora de Singapur, consolidando la vocación global de la universidad.

La Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) participó en la Study in Europe Fair Nigeria el 1 de marzo en Lagos, donde presentó su oferta académica y estableció contactos para futuras colaboraciones. Este evento destaca el interés creciente de estudiantes nigerianos por estudiar en Europa y refuerza la estrategia de internacionalización de la UPC, que busca consolidar su presencia en el continente africano.

Un innovador proyecto de la UAB, PlasticHeal, ha revelado que los micro y nanoplásticos representan riesgos significativos para la salud humana. A través de cuatro años de investigación, se han identificado efectos dañinos como el daño celular y la exposición sistémica. Además, se han desarrollado herramientas analíticas avanzadas para detectar estos contaminantes en tejidos humanos. Los hallazgos subrayan la necesidad de establecer niveles seguros de exposición y regulaciones que protejan la salud pública.

La Universidad de Sevilla y Google han firmado un acuerdo estratégico para proporcionar a la comunidad universitaria acceso a herramientas avanzadas de Google Workspace for Education, incluyendo Gemini y Notebook LM. Este convenio busca fomentar la innovación y mejorar el aprendizaje en un entorno seguro y privado. Se espera que esta colaboración tenga un impacto significativo en la docencia, investigación y gestión dentro de la universidad, promoviendo el desarrollo tecnológico en el ámbito académico.

La Universidad Politécnica de Madrid ha anunciado la creación de la Facultad de Ciencias de la Salud, ubicada en el Campus Sur. Esta iniciativa busca ampliar su oferta académica e investigadora en áreas como Biología, Biotecnología y Medicina. El rector destaca que esta facultad consolidará la trayectoria de la UPM en estas disciplinas. La propuesta fue aprobada por el Consejo de Gobierno el 20 de julio de 2023.

La Universidad de Vic – Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC) se ha unido a la plataforma 3Cat, dedicada a contenidos en catalán, para promover el talento y la cultura local. Esta colaboración permitirá difundir material audiovisual relacionado con la comunidad universitaria y la investigación. Entre los primeros contenidos se encuentra la webserie "Lisa", que aborda la experiencia universitaria desde la perspectiva de una joven autista, así como entrevistas a investigadores y recursos para futuros estudiantes.

La iniciativa "Unión de Habilidades" de la Comisión Europea busca abordar la escasez de talento en Europa, que afecta a muchas pequeñas y medianas empresas. Con el apoyo del Instituto Europeo de Innovación y Tecnología (EIT), se planea capacitar a un millón de aprendices para 2028, promoviendo la educación continua y la inclusión de género. Esta colaboración entre academia e industria es clave para fortalecer la competitividad y la innovación en el continente.

CaixaBank y Microsoft lanzan la 8ª edición de los Premios WONNOW, que buscan promover el talento femenino en áreas STEM. Estas distinciones ofrecen a 15 estudiantes seleccionadas una experiencia laboral de seis meses en CaixaBank y mentoría de profesionales de Microsoft. Además, se premiará a la estudiante con mejor expediente académico con 10.000 euros. Los premios han crecido notablemente en participación, atrayendo a miles de jóvenes interesadas en carreras tecnológicas.

La Universitat de València ha anunciado las ayudas para deportistas universitarios para el curso 2024-2025, con el fin de fomentar el talento deportivo. Se otorgarán tres tipos de ayudas: 1.200 euros a los 20 mejores solicitantes, 350 euros a otros 280 destacados y apoyo académico-deportivo gratuito para todos los admitidos. Esta iniciativa busca facilitar la conciliación entre el rendimiento académico y la actividad deportiva en la comunidad universitaria.

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha sido sede del I Congreso Científico de Excelencia en Bachillerato, organizado por la Consejería de Educación. Estudiantes de 17 institutos presentaron sus proyectos de investigación mediante ponencias y pósteres. El evento incluyó una conferencia sobre vocación científica y carrera investigadora, destacando la importancia del Programa de Excelencia en Bachillerato para aquellos con un alto rendimiento académico que buscan profundizar en sus estudios.

Cuatro estudiantes de 4º de la ESO del IES Mediterráneo en Cartagena han tenido una experiencia formativa en el Centro de Producción de Contenidos Digitales de la UPCT. Durante una semana, aprendieron sobre producción digital, destacando su interés y motivación. Los jóvenes se familiarizaron con sistemas de retransmisión y programación, valorando la oportunidad de adquirir conocimientos prácticos en un entorno profesional. Esta experiencia les permitió ampliar sus competencias técnicas en el campo digital.

La Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) está explorando la creación de una oficina dedicada a fomentar el mecenazgo y el patrocinio, con el objetivo de conectar empresas y donantes con proyectos sin fines de lucro. En este contexto, Pau Fernández, vicegerente de mecenazgo de la Universidad Pompeu Fabra, compartió su experiencia en una conferencia, abordando estrategias como el fundraising y crowdfunding para financiar iniciativas académicas.