Empleabilidad

Turismo de Andalucía y Microsoft han lanzado Andalucía Nexus, un hub tecnológico que busca posicionar a la región como líder en digitalización turística. Este proyecto integra inteligencia artificial y datos para mejorar la toma de decisiones y fomentar la innovación en el sector. Además, se estructura en cuatro áreas estratégicas: Audience, Future, Lab y Talent, promoviendo así un modelo turístico más sostenible y conectado. La colaboración público-privada es clave para su éxito.

Digitalent ha adquirido Progresa Formación, un centro de formación profesional líder en Valencia, consolidando a DIGITECH como el principal referente en la formación tecnológica en España. Esta integración permitirá a DIGITECH formar más de 2.000 alumnos anualmente en áreas como ciberseguridad e inteligencia artificial, fortaleciendo su propuesta educativa y alineándose con las demandas del mercado laboral actual. La operación refuerza el compromiso de Digitalent con la empleabilidad y la innovación educativa.

La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) destaca con 12 másteres en el ranking de 'El Mundo' 2025, incluyendo dos en primera posición: Biomedicina Molecular e Historia del Arte Contemporáneo. Otros programas se sitúan entre los cinco mejores en diversas áreas como Economía, Comunicación y Ciencias Sociales. La UAM muestra una alta tasa de empleabilidad, con un 94% de sus titulados trabajando al año de finalizar sus estudios, consolidando su prestigio nacional e internacional.

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) ampliará su oferta académica para el curso 2025-2026 con un nuevo Grado en Biotecnología y el primer Grado de formación dual en Ingeniería Geomática. Además, se lanzarán cinco nuevos másteres, incluyendo programas en turismo sostenible y competencias digitales docentes. Estas iniciativas buscan responder a las demandas del mercado laboral y mejorar la empleabilidad de los estudiantes en sectores estratégicos.

EDUCA EDTECH Group ha recibido al rector de la Universidad de Granada, Pedro Mercado Pacheco, en su sede central para fomentar la innovación educativa y la internacionalización. Durante la visita, se exploraron oportunidades de colaboración en microcredenciales y expansión hacia Latinoamérica. El grupo, con más de un millón de estudiantes a nivel global, refuerza su papel como referente en educación online y tecnología educativa. Ambas instituciones buscan sinergias en el desarrollo de cualificaciones profesionales y el impulso del talento joven en un contexto de aceleración tecnológica.

La Universidad Camilo José Cela ha sido reconocida por Forbes al entrar en el top 20 de las mejores universidades de España para 2025. Este logro destaca su compromiso con la calidad educativa, la innovación pedagógica y la empleabilidad de sus egresados. El ranking, basado en cinco indicadores clave, incluye tanto universidades públicas como privadas, y subraya la importancia del modelo educativo activo y personalizado de la UCJC.

Aprovechar el verano para actualizar conocimientos y adquirir nuevas competencias digitales es fundamental para anticiparse a los retos del mercado laboral. The Valley destaca la importancia de la formación continua en esta época, ofreciendo programas 100% online que permiten a los profesionales crecer y adaptarse con éxito. Con un enfoque práctico y flexible, estos cursos abarcan áreas como analítica de datos, ciberseguridad e inteligencia artificial, facilitando el aprendizaje desde cualquier dispositivo. Al finalizar, los participantes obtienen una certificación oficial que refuerza su perfil profesional, convirtiendo el verano en una inversión valiosa para el futuro.

El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) aprobó por unanimidad las Cuentas Anuales 2024, destacando un activo de 186,97 millones de euros y un patrimonio neto de 138,81 millones. La liquidación presupuestaria mostró un resultado positivo de 7,14 millones. Quedan pendientes las cuentas de dos fundaciones dependientes. La presidenta Ana Suárez enfatizó la gestión responsable y la importancia de la transparencia en el uso de recursos públicos.

La Universidad de Sevilla se posiciona en el puesto 469 del QS World University Rankings 2026, manteniendo su puntuación global a pesar del aumento de universidades evaluadas. La Reputación Académica y la Red Internacional de Investigación son los principales indicadores que han contribuido a esta mejora, destacándose en España en estos mismos aspectos. El ranking evalúa diversos factores como investigación, calidad docente e internacionalización, basándose en encuestas y datos de impacto.

La Universidad Pública de Navarra (UPNA) inicia hoy el período de preinscripción para sus estudios de grado del curso 2025-2026, que estará abierto hasta el 27 de junio. Los interesados deben seleccionar hasta seis grados en orden de preferencia. La primera lista de admisión se publicará el 15 de julio y la matrícula se realizará entre el 16 y el 18 de julio. La UPNA ofrece un total de 2290 plazas en 27 grados y 8 dobles grados.

La Universidad de Santiago de Compostela (USC) ha sido reconocida en el QS World University Rankings 2026, ocupando el puesto 628 entre más de 8.400 instituciones evaluadas a nivel mundial. Destaca por su reputación académica, redes internacionales de investigación y sostenibilidad, mejorando su posición respecto al año anterior. La USC se sitúa entre las mejores universidades de España en citaciones e índice de empleabilidad, reflejando su creciente prestigio académico.

Del 20 al 29 de julio, Cazorla acogerá el Campus 2030, una iniciativa de las universidades de Córdoba, Sevilla y Murcia, destinada a jóvenes con discapacidad intelectual y Trastornos del Desarrollo. Financiado por la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo, el campus ofrecerá formación académica, actividades culturales y deportivas, promoviendo la inclusión social y laboral. Este programa busca fomentar la autonomía personal y mejorar las competencias laborales en un entorno natural único.

La Universidad de Alicante ha mejorado su posición en el QS World University Rankings 2026, situándose entre las 800 mejores universidades del mundo. Este avance refleja su impacto académico, empleabilidad y sostenibilidad en un contexto competitivo. El vicerrector Francisco Torres destaca la importancia de estos rankings para visibilizar el trabajo de la institución, que sigue apostando por la calidad y la innovación en educación y proyectos estratégicos.

La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) se posiciona en el puesto 206 a nivel mundial y cuarta en España según el QS World University Rankings 2026. Este ranking evalúa universidades por su rendimiento en investigación, empleabilidad y sostenibilidad. La UAM ha mejorado su puntuación general, destacando en reputación académica y red de investigación internacional, consolidando así su liderazgo tanto nacional como internacional.

La Universidad de Granada ha lanzado el Programa Pilar Aranda para promover la igualdad de género y la empleabilidad en empresas STEM. Este programa ofrece 25 plazas para prácticas extracurriculares dirigidas a estudiantes universitarias, con inscripción abierta hasta el 25 de junio. Se busca conectar a las estudiantes con empresas que valoren la experiencia práctica como método de evaluación del talento.