formacion docente

Castilla-La Mancha lanza un itinerario de formación docente en alfabetización mediática, destinado a fomentar el pensamiento crítico en alumnos de Primaria, abordando desinformación y ciberacoso.

Un estudio de la Universidad de Manchester revela que el bienestar de los docentes está estrechamente relacionado con el rendimiento académico de los alumnos, destacando la importancia de programas de bienestar en las escuelas.

El Consejo Nacional de Educación aprobó nuevos estándares para la formación en Educación Parvularia, enfatizando el enfoque de derechos y la importancia del juego en el aprendizaje infantil.

La Universidad de los Andes y la familia Urbina establecen una alianza para mejorar la educación en Cúcuta, ofreciendo becas a 30 docentes para su formación en la Maestría en Educación.

La Universidad de Alicante será sede del Congreso Bienal de la Real Sociedad Matemática Española del 19 al 23 de enero, reuniendo a 525 matemáticos para compartir investigaciones y establecer colaboraciones.

La Universidad Loyola organizó un programa internacional sobre Problem-Based Learning en Ciencias de la Salud, capacitando a docentes en metodologías innovadoras para mejorar la enseñanza universitaria.

El Gobierno del Cambio transforma la educación en Santander con un aumento del 56% en transferencias a universidades, beneficiando al 93,9% de estudiantes con gratuidad y superando indicadores nacionales.

La Universidad de los Andes y la familia Urbina establecen una alianza para mejorar la educación en Cúcuta, ofreciendo becas a 30 docentes para su formación y proyectos innovadores.

La Universidad NOVA de Lisboa participó en un taller del Consejo Nacional de Educación para abordar los desafíos de la Inteligencia Artificial en la educación, destacando la ética y la formación docente.

La Universidad de los Andes impulsa cambios educativos a través de reformas curriculares y debates intergeneracionales, destacando la labor de Juny Montoya en ética y formación docente.

Colombia y Alemania firman un acuerdo para enseñar alemán en colegios públicos, creando oportunidades académicas y laborales para estudiantes, fortaleciendo la educación y promoviendo el intercambio cultural.

Una jornada en Mondragon Unibertsitatea reunió a 100 educadores para reflexionar sobre el racismo cotidiano en escuelas, abordando estrategias de descolonización y equidad educativa.

La Universidad de Oporto y el Instituto Confucio fortalecen la cooperación en la enseñanza del chino, participando en conferencias y eventos en China para mejorar la formación docente y cultural.

La Universidad de Córdoba acoge una reunión del proyecto europeo DisCO+, centrado en un MOOC para la formación docente, promoviendo la inclusión y la equidad de género en contextos bilingües.

En noviembre de 2025, el Senado Académico aprobó importantes delibere sobre el calendario académico 2026/27, presupuesto de doctorado y fortalecimiento de la representación estudiantil en el derecho al estudio.